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更新時間:2025.04.05
幼兒園設計規(guī)范

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3 基本規(guī)定 3.0.1 幼兒園主要接納三至六歲幼兒,二歲半至三歲的幼兒為托兒班。 1.規(guī)模:大型: 10 至 12班;中型: 6至 9個班;小型: 5 個班以下。 2.每班人數(shù): 托兒班: 15~ 20人;小班: 20~25 人;中班: 26~30人;大班: 31~ 35人。 3.0.2 幼兒園應根據(jù)各地區(qū)的氣候和地域特點,經(jīng)濟技術發(fā)展 情況 ,因地制宜地進行 設計。 3.0.3 幼兒園用地包括建筑用地、室外活動場地用地、綠化用地、廣場和道路用地。 3.0.4 幼兒園建筑造型及環(huán)境設計應結合地域特點、 民族生活習俗, 設計得體、 樸實、 簡潔、大方,富有兒童氣息、受兒童喜歡。 3.0.5 幼兒園設計應考慮幼兒身體、心理、能力特點,適合幼兒生活使用,確保幼兒 身體、身心健康。 3.0.6 幼兒園設計必須執(zhí)行“安全第一”的原則, 必須保證園內每一個場所的環(huán)境安 全,保證在園內生活、活動每一個

獨立學院建筑學專業(yè)教學反思——以華南理工大學廣州學院“南方六班幼兒園”課程設計為例

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基于華南理工大學廣州學院建筑學教學現(xiàn)狀,以二年級\"南方六班幼兒園\"課程設計為例,從對課程任務設計到教學重難點的剖析以及教學中的問題進行反思,提出優(yōu)化與建議,以期望培養(yǎng)更適合建筑學專業(yè)市場需求的應用型人才。

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