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更新時間:2025.05.11
辦公樓前綠化工程設計說明

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- 1 - 阿克蘇經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)辦公樓綠化工程設計說明 一、 設計依據(jù): 1. 國家和阿克蘇市的有關規(guī)范、規(guī)定 2. 開發(fā)區(qū)管委會提供的辦公樓綠化工程設計規(guī)劃建議 3. 開發(fā)區(qū)管委會提供的用地紅線圖 二、 設計理念 該設計以滿足辦公與宿舍區(qū)兩大功能進行總體布局, 力求將簡潔 大氣的辦公區(qū)氛圍與休閑、 功能多樣的生活氣息景觀做到融合, 達到 綠地與使用功能的完美結(jié)合。突出現(xiàn)代園林風格,運用現(xiàn)代手法、現(xiàn) 代構(gòu)圖、現(xiàn)代環(huán)境設施,營造出最適宜辦公和生活的休憩場所。 該設計利用點、線、面組成合理有序的空間構(gòu)圖,包括以樹、 花池組成的點,景觀廊架形成的線, 大片灌木叢及草坪組成的面。 點、 線、面相互交織形成多樣的井然有序的現(xiàn)代城市空間。 利用完美的平面構(gòu)成,嚴謹?shù)膸缀涡危灤┮砸巳说囊?guī)則曲線, 形成多層次的景觀環(huán)境,并且創(chuàng)造出較為漂亮的鳥瞰效果。 嚴整的軸線關系控制整個環(huán)境,主次分明,人流組

設計圖案

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設計圖案 【教學目標】 1.能運用圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和對稱設計圖案,掌握設計圖案的基本方法。 2.發(fā)展學生的動手操作和想象能力,培養(yǎng)學生的審美能力。 3.讓學生在設計圖案的過程中獲得成功體驗,堅定學生學好數(shù)學的信心。 【教具重點】能運用圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和對稱設計圖案,掌握設計圖案的基本方法。 【教具難點】讓學生在設計圖案的過程中獲得成功體驗,堅定學生學好數(shù)學的信心。 【教具準備】鉛筆 直尺 【教具時間】 2課時 【教學過程】 一、課題引入 教師:同學們, 前面我們已經(jīng)學過了有關圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和對稱;運用這些圖形的變 換方式我們可以設計一些漂亮的圖案,怎樣設計呢?我們一起來探討。 板書課題:設計圖案 二、應用已有知識設計圖案 1.運用圖形的平移設計圖案 教師:我們先來研究怎樣應用圖形的平移來設計圖案。 教師:看看例一圖中的平行四邊形是怎樣應用圖形的平移來設計圖案的? 指導學生說出是把圖形①向

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