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更新時間：2025.03.16
橋梁大體積承臺工程的施工工藝研究

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結合實際,從橋梁大體積承臺基礎施工、鋼筋加工和安裝、模板的制作和安裝以及混凝土的澆注與溫控措施方面出發(fā),解析橋梁大體積承臺工程的施工工藝,實踐可知,在橋梁大體積承臺工程的施工工藝應用時,做好各個環(huán)節(jié)的質量控制能夠切實提高整體工程水平。

用排水法求不規(guī)則物體的體積

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1 用排水法求不規(guī)則物體的體積 教學目標： 1、使學生進一步熟練掌握長方體和正方體體積的方法。 2、能根據(jù)實際情況，應用排水法求不規(guī)則物體的體積。 3、通過學習，讓學生體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng) 學生在實踐中的應變能力。 教學重、難點：理解和掌握用排水法求不規(guī)則物體體積的方法 教具準備：量杯、蘋果、多媒體課件 教學過程： 一、創(chuàng)設情境，引入新課 多媒體顯示：“烏鴉喝水”的故事。 師：烏鴉為什么開始喝不到瓶中的水？（瓶中的水位低了） ，那后來 烏鴉為什么又喝到瓶中的水了呢？你能給我們講一講嗎？你能把烏 鴉放進瓶中的石頭的體積求出來嗎？他們的形狀有規(guī)則嗎 ?(出示圖 例) 揭示課題：用排水法求不規(guī)則物體的體積 二、探究新知 1、出示蘋果 你能想辦法求出這個蘋果的體積嗎？應該怎么求？你想到了哪些方 法？ 可能有以下幾種方法：①搗成泥求體積 ②榨成汁求體積 2 ③把它扔到水里求體積 通過

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