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更新時間：2024.12.29
北京高校教學評價工程的實施與成果

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《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出:“建立各級各類教育的質(zhì)量標準和評估指標體系。各地教育部門要把檢查評估學校教育質(zhì)量作為一項經(jīng)常性的任務(wù)?！瓕Ω叩冉逃?要采取領(lǐng)導、專家和用人部門相結(jié)合的辦法,通過各種形式進行質(zhì)量評估和檢查?！北本┦薪涛谵D(zhuǎn)發(fā)國家教委關(guān)于《加快改革和積極發(fā)展普通高等教育的意見》(國發(fā)[1993]4號)中指出,“政府要轉(zhuǎn)變職能,簡政放權(quán),由對學校的直接行政管理,轉(zhuǎn)變?yōu)檫\用法律、經(jīng)濟、評估和信息服務(wù)以及必

北京高校社工大學生服務(wù)進社區(qū)

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日前，北京市大學生社工進社區(qū)公益活動在北京市朝陽區(qū)朝外社會管理中心啟動。首批來自北京市6所高校的48名社工專業(yè)大學生將走入朝陽區(qū)11個街道，為轄區(qū)居民送上公益服務(wù)。

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