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更新時間：2025.01.05
熱敏電阻測溫電路設(shè)計

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傳 感 器 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書 組內(nèi)學(xué)生姓名 人數(shù) 系部 電子工程系 專業(yè) 測控技術(shù)與儀器 班級、學(xué)號 指導(dǎo)教師姓名 吳東艷 張鵬 職稱 講師 講師 從事專業(yè) 測控技術(shù)與儀器 題目名稱 熱敏電阻測溫電路設(shè)計 一、課程設(shè)計的目的、意義 此課程設(shè)計的目的在于組織同學(xué)在教師的指導(dǎo)下，通過自主進(jìn)行課題研究和探索，了解和掌握 基本的科學(xué)研究方法和手段，課程設(shè)計用熱敏電阻完成對溫度的測量。 在此過程中，同學(xué)需要掌握應(yīng)用熱敏電阻進(jìn)行溫度測量的方法，包括熱敏電阻驅(qū)動電路及信號 調(diào)理電路的設(shè)計，學(xué)會對典型的熱敏電阻應(yīng)用的實例進(jìn)行分析，掌握傳感器測量電路的設(shè)計和開發(fā) 步驟并完成課程設(shè)計報告。 二、課程設(shè)計的主要內(nèi)容、技術(shù)要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)、設(shè)計要求、工作量要求等） 內(nèi)容：用熱敏電阻完成對溫度的測量。 要求： 1、完成熱電偶驅(qū)動電路的設(shè)計。 2、完成信號調(diào)理電路的設(shè)計。 3、測溫范圍 0-80

電路板絕緣電阻的曲線擬合

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通過對電路板絕緣性能下降的原因和實驗數(shù)據(jù)擬合的分析,說明了周圍環(huán)境對電路板絕緣電阻有影響。為了準(zhǔn)確分析電路設(shè)計中可能出現(xiàn)的因絕緣電阻導(dǎo)致的故障,采用曲線分段擬合的算法對試驗數(shù)據(jù)進(jìn)行擬合。通過對數(shù)據(jù)的擬合求出了回歸方程,并總結(jié)出絕緣電阻隨時間變化的規(guī)律。

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