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1 試講教案 章節(jié)名稱 樓梯平面圖的識讀 學(xué)時 1課時( 40分鐘) 課程名稱 建筑識圖與構(gòu)造 試講者 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 樓梯平面圖的識讀是建筑施工圖識讀這一章節(jié)中的重點內(nèi)容, 是在掌握了平面 圖識讀的基礎(chǔ)上深入的,是今后學(xué)習(xí)樓梯剖面圖的基礎(chǔ)。 學(xué)情分析 本門課的授課對象是中職學(xué)生,學(xué)生的空間想象力較差。 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):理解樓梯平面圖的形成; 技能目標(biāo):能快速識讀樓梯平面圖; 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。 教學(xué)重點 樓梯平面圖的識讀 教學(xué)難點 樓梯平面圖的形成以及區(qū)分各個樓層的樓梯平面圖 解決重點、難點 的措施 通過展示動畫,引導(dǎo)學(xué)生抓住個樓層樓梯平面圖的特點進行區(qū)分,并識讀 教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué)、情境式教學(xué)法 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)知識點 時間 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識 2分鐘 引導(dǎo)學(xué)生回顧前面所 學(xué)的內(nèi)容 學(xué)生口答 引導(dǎo)學(xué)生 回顧 前面
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2.1 材料及構(gòu)配件 : 2.1.1 木制扶手一般用硬雜木加工成規(guī)格成品,其樹種、規(guī)格、 尺寸、形狀按 設(shè)計要求。木材質(zhì)量均應(yīng)紋理順直、顏色一致,不得有 腐朽、節(jié)疤、裂縫、扭曲等缺陷;含水率不得大于 12%。彎頭料一般 采用扶手料,以 45°角斷面相接,斷面特殊的木扶手按設(shè)計要求備 彎頭料。 2.1.2 塑料扶手(聚氯乙烯扶手料)系 化工塑料產(chǎn)品;斷面形 式、規(guī)格尺寸及色彩按設(shè)計要求選用。 2.1.3 粘結(jié)料:可以用動物膠(鰾),一般多用聚醋酸乙烯 (乳 膠)等化學(xué)膠粘劑。 2.1.4 其他材料:木螺絲、木砂紙、加工配件。 2.2 主要機具: 2.2.1 電動機具:手提電鉆、小臺鋸。 2.2.2 手動工具:木鋸、窄條鋸;二刨、小刨、小鐵刨;斧子、 羊角錘、扁鏟、鋼挫、木挫、螺絲刀;方尺、割角尺、卡子等。 2.3 作業(yè)條件: 2.3.1 樓梯間墻面、樓梯踏板等抹灰全部完成