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四年級上冊美術教案 11、門、窗、墻 第一課時 教學目標 1、了解古今中外的建筑的門、窗、墻的特點，了解建筑的文化內涵，初步 學習有關建筑知識。 2、通過寫生和臨摹、手工制作等形式大膽表現(xiàn)自己喜愛的門、窗、墻的風 格。 3、增強學生對我國建筑歷史的興趣和對門、窗、墻的文化了解。 重點：體驗不同風格、不同時代、民族、地區(qū)的差異與門、窗、墻結構關 系。 難點：多種多樣的方法表現(xiàn)門、窗、墻的結構。 教學準備 繪畫工具，手工制作材料 預習要求 預習教科書 一、 復習回顧。 二、 預習反饋。 出示門、窗、墻的圖片引起學生興趣，導入新課。板書課題： 《門、窗、墻》 三、講授新課。 師：如果說建筑是一個人，那么門、窗、墻就是人的皮膚和五官，如果說 建筑是一塊布料，那么門、窗、墻就是布料上的美麗的花紋。我們每天都 要從門中出入，從窗口眺望，從墻邊走過。 這些都是我們所熟悉的，但是，你們了解門、窗、墻嗎？你
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