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更新時間:2025.05.31
鋪地磚

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在這塊長方形的地塊里,你能在沒有種花的土地上(空格中)鋪幾塊如A圖所示的地磚嗎?該怎樣鋪?

大班數學鋪地磚

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活動名稱:大班數學 鋪地板 執(zhí)教者:燕子磯幼兒園 王婷 活動目標: 1.能根據空地選擇合適的拼板,通過旋轉、翻轉進行覆蓋。 2. 能在表格中用數字正確的對應記錄。 3. 能積極動手動腦,大膽探索不同的組合方式。 活動準備: 物質準備: 1. 十種類型的地板拼板 2. 不同的房間圖片 3. 記錄單、 ppt 活動過程: 一、談話導入,引發(fā)幼兒拼的興趣 1、出示工人的圖片 師:這里是哪里?這個房間需要鋪地板, 但是鋪地板的叔叔有點粗心, 他鋪的時 候漏了一部分,我們來幫幫叔叔好嗎? 2、初步認識十塊拼板 師:那老師準備了一些不一樣的地板,我們一起看一看。 師:一共有幾塊地板???你是怎么知道的?老師為了讓大家能分清, 都給每塊地 板標了數字,那有沒有數字是一樣的?(關注 6與 9的區(qū)別) 師:這

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