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更新時(shí)間：2025.05.11
感受德國(guó)幼兒園環(huán)境教育

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感受德國(guó)幼兒園環(huán)境教育 一、環(huán)境教育理念：注重情感與實(shí)踐 人的環(huán)境素養(yǎng)是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵， 它不僅包括環(huán)境知識(shí)和技能， 還包括環(huán)境意識(shí)和 價(jià)值觀(guān)。而這種環(huán)境意識(shí)和價(jià)值觀(guān)來(lái) 自人們自幼對(duì)環(huán)境問(wèn)題的深切感受。德國(guó)環(huán)境教育學(xué) 者賴(lài)納 ·多拉瑟 (RainerDollase) 指出，環(huán)境教育 “情感基礎(chǔ)第一，不是認(rèn)知第一 ”1。早先德 國(guó) 教育界認(rèn)為 “人們掌握環(huán)境知識(shí)才會(huì)保護(hù)環(huán)境 ”，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)真正的原因是 “人們熱愛(ài)環(huán)境才 會(huì)保護(hù)環(huán)境 ”。 針對(duì)幼兒這一特殊的教育對(duì)象， 德國(guó) 幼兒園 注重把幼兒情感目標(biāo)放在首位， 認(rèn)為只有讓 幼兒到環(huán)境中去認(rèn)識(shí)自然， 感受自然， 欣賞自然的美， 才能使他們真正熱愛(ài)自然， 關(guān)心環(huán)境。 在德國(guó)的幼兒園里，沒(méi)有 大、中、小班的區(qū)分，所有的幼稚園不分公立還是私立的， 全部采用混齡編班的體制。 德國(guó)的幼教界一致認(rèn)為， 幼兒在混齡的班級(jí)里更有利于成長(zhǎng)， 這 樣孩子可以熟

幼兒園投標(biāo)

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