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更新時(shí)間：2025.01.04
LED日光燈的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)是什么？

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LED 日光燈的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 一、看亮度： LED 日光燈的亮度不同，價(jià)格不同。用于 LED 日光燈燈具的 LED 日光燈應(yīng)符合 雷射等級(jí)Ⅰ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。 二、抗靜電能力：抗靜電能力強(qiáng)的 LED 日光燈，壽命長(zhǎng)，因而價(jià)格高。通常抗靜電大于 700V 的 LED 日光燈才能用于 LED 日光燈燈飾。 三、波長(zhǎng)：波長(zhǎng)一致的 LED 日光燈，顏色一致，如要求顏色一致，則價(jià)格高。沒(méi)有 LED 日光 燈分光分色儀的生產(chǎn)商很難生產(chǎn)色彩純正的產(chǎn)品。 四、漏電電流： LED 日光燈是單向?qū)щ姷陌l(fā)光體，如果有反向電流，則稱(chēng)為漏電，漏電電流 大的 LED 日光燈，壽命短，價(jià)格低。 五、發(fā)光角度：用途不同的 LED 日光燈其發(fā)光角度不一樣。特殊的發(fā)光角度，價(jià)格較高。如全 漫射角，價(jià)格較高。 LED 日光燈 六、壽命：不同品質(zhì)的關(guān)鍵是壽命，壽命由光衰決定。光衰小、壽命長(zhǎng)，價(jià)格高。 七、芯片大小：芯片的大小以邊長(zhǎng)表示

論文燈光

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中小學(xué)建筑室內(nèi)照明設(shè)計(jì) 保護(hù)中小學(xué)視力應(yīng)從多角度、多方位地予以審慎周到地考慮。在課程設(shè)置，編印體育鍛煉， 用眼衛(wèi)生等多方面落實(shí)具體措施。 但最根本的條件之一是作為學(xué)生學(xué)習(xí)， 活動(dòng)的主要場(chǎng)所— ——教室必須有良好的視力環(huán)境。 所以作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員必須具有強(qiáng)烈的視力保護(hù)意識(shí)和科 學(xué)的保護(hù)舉措，不可設(shè)想，如果學(xué)生每天 70%以上的時(shí)間在視環(huán)境惡劣的教室里學(xué)習(xí)、活 動(dòng)，將導(dǎo)致事倍功半， 甚至造成學(xué)生視力普遍下降， 因此對(duì)教室的照明設(shè)計(jì)應(yīng)提到日程上來(lái)。 一個(gè)良好的照明環(huán)境不僅能降低學(xué)生的視力疲勞， 使學(xué)生的注意力集中， 而且提高學(xué)習(xí)效率。 也能使教師講課輕松提高教學(xué)效率。 那么怎樣才能提高照明質(zhì)量， 我認(rèn)為除對(duì)照度有一定的 要求外，對(duì)于光的均勻度、眩光、頻閃效應(yīng)也有一定的要求， 因?yàn)槌斯饩€強(qiáng)弱可以導(dǎo)致視 覺(jué)疲勞外，光的頻率、眩光同樣可以引起視覺(jué)的疲勞。因此，在對(duì)教室的照明設(shè)計(jì)中，除進(jìn) 行照度計(jì)算，

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