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本文闡明電工電子技術(shù)課程教學(xué)中存在的問題,針對問題提出優(yōu)化課程標(biāo)準、優(yōu)化和重組電工電子技術(shù)理論教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化和重組電工電子技術(shù)實驗實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容等措施,以提高學(xué)生的電工電子技術(shù)能力。
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