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集成電路設(shè)計(jì)發(fā)展方興未艾,新方法、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。設(shè)計(jì)一款好芯片,不僅需要很深厚的知識(shí)背景,而且在做實(shí)際項(xiàng)目的時(shí)候也會(huì)遇到很多操作問(wèn)題。本文以集成電路后端設(shè)計(jì)為切入點(diǎn),結(jié)合具體實(shí)驗(yàn),介紹了一個(gè)芯片級(jí)的設(shè)計(jì)在Encounter軟件中進(jìn)行布圖與布局的詳細(xì)過(guò)程。希望本文能給剛進(jìn)入這一行業(yè)的初學(xué)者帶來(lái)一些便利。
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1 4.1《電路圖》 教學(xué)設(shè)計(jì) 縉云朝暉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 陳 杰 一、 教材內(nèi)容: 浙江教育出版社中學(xué)《科學(xué)》的八年級(jí)上冊(cè)第四章的第一節(jié) 二、教學(xué)流程: 三、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明: 創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步和民族振興的靈魂,也是教學(xué)改革的方向和最終評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在授課過(guò)程中,我 著重把握以下的幾點(diǎn): 1、寓教于樂(lè)。引入時(shí),采用游戲形式,使學(xué)生較快進(jìn)入興奮狀態(tài),為后面的授課進(jìn)程打下良好 的基礎(chǔ);還有在后面的識(shí)記電學(xué)元件符號(hào)的游戲,都是為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快輕松的學(xué)習(xí)氛圍。 2、在連接電路過(guò)程中, 學(xué)生動(dòng)手操作, 這樣充分尊重了學(xué)生的主體地位, 把課堂交還給了學(xué)生, 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在這一過(guò)程中,既培養(yǎng)了學(xué)生的操作技能,又培養(yǎng)與人合作的學(xué)習(xí)態(tài) 度。 3、在學(xué)生展示連接的電路及畫(huà)好電路圖過(guò)程中, 為學(xué)生的表演提供了舞臺(tái), 讓學(xué)生體驗(yàn)到了成 功的樂(lè)趣,增強(qiáng)了自信心。 4、電路圖的評(píng)比過(guò)程中,讓學(xué)生自己評(píng)價(jià)對(duì)方,這
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