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控制系統(tǒng)仿真與 CAD 課程設計 學 院:物流工程學院 專 業(yè):測控技術與儀器 班 級:測控 102 姓 名:楊紅霞 學 號:201010233037 指導教師:蘭瑩 完成日期: 2013 年 7 月 4 日 一、 目的和任務 配合《控制系統(tǒng)仿真與 CAD》課程的理論教學,通過課程設計教學環(huán)節(jié),使學生掌握當前流 行的演算式 MATLAB 語言的基本知識,學會運用 MATLAB 語言進行控制系統(tǒng)仿真和輔助設計的 基本技能,有效地提高學生實驗動手能力。 一、基本要求: 1、利用 MATLAB 提供的基本工具,靈活地編制和開發(fā)程序,開創(chuàng)新的應用; 2、熟練地掌握各種模型之間的轉換,系統(tǒng)的時域、頻域分析及根軌跡繪制; 3、熟練運用 SIMULINK 對系統(tǒng)進行仿真; 4、掌握 PID控制器參數的設計。 二、設計要求 1、編制相應的程序,并繪制相應的曲線; 2、對設計結果進行分析; 3、撰寫
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. .. 齊齊哈爾大學 電子線路 CAD課程設計 題 目: 串聯(lián)直流穩(wěn)壓電源 學 院: 通信與電子工程學院 專業(yè)班級: 電子 122 學生姓名: 溫凱華 指導教師: 張勁松 . .. 概述 直流穩(wěn)壓電源應用廣泛,幾乎所有電器、電力或電子設備都毫 不例外地需要穩(wěn)定的直流電壓 (電流)供電,它是電子電路工作的 “能 源”和“動力”。不同的電路對電源的要求是不同的。在很多電子設 備和電路中需要一種當電網電壓波動或負載發(fā)生變化時, 輸出電壓仍 能基本保持不變的電源。 電子設備中的電源一般由交流電網提供, 如 何將交流電壓(電流)變?yōu)橹绷麟妷海娏鳎┕╇姡坑秩绾问怪绷麟?壓(電流)穩(wěn)定?這是電子技術的一個基本問題。解決這個問題的方 案很多,歸納起來大致可分為線性電子穩(wěn)壓電源和開關穩(wěn)壓電源兩 類,它們又各自可以用集成電路或分立元件構成。 半導體二極管和晶體管是電子電路中常用的半導體器件, 也
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