電氣工程及其自動化特色專業(yè)建設(shè)探索

本文針對電氣工程及其自動化特色專業(yè)的建設(shè),從專業(yè)定位、人才培養(yǎng)方案、課程體系、實踐教學(xué)、實踐平臺、師資隊伍以及學(xué)生工程實踐能力等方面給出了具體建設(shè)措施和效果,這些措施可以為其他高等學(xué)校相似專業(yè)起到示范模范作用.

文章圍繞教學(xué)計劃的制定、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實驗室建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)控體系五個方面對電氣工程及其自動化專業(yè)建設(shè)進行了探討。

電子信息與電氣工程系之自動化專業(yè)綜述 自動化專業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動化相關(guān)領(lǐng)域工作的、特色鮮明的復(fù)合型高級 工程技術(shù)人才，尤為注重學(xué)生獲取知識的能力及全面素質(zhì)的培養(yǎng)。該專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)能力強、 就業(yè)面寬、就業(yè)率高，近三年就業(yè)率達到100%。畢業(yè)生主要在電力系統(tǒng)研究、設(shè)計、生產(chǎn)、 試驗、建設(shè)、管理、教育等單位就業(yè)，從事電力系統(tǒng)、發(fā)電廠和相關(guān)工業(yè)領(lǐng)域電氣工程的設(shè) 計、運行、安裝、調(diào)試、科研教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理等單位就業(yè)。 電氣工程及其自動化專業(yè)介紹 電氣工程及其自動化的觸角伸向各行各業(yè)，小到一個開關(guān)的設(shè)計，大到宇航飛機的研究， 都有它的身影。該專業(yè)學(xué)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、 信息處理、試驗技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作，是寬 口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。該領(lǐng)域?qū)Ω咚饺瞬诺男枨蠛艽?。?jù)估計，隨著

學(xué)海無涯苦作舟！ 畢業(yè)論文

姓名 性 別 出生年 月 畢業(yè)院 校 專業(yè) 電氣工 程及其 自動化 學(xué) 歷 政治面 貌 民 族 身高 健康狀 況 籍 貫 身份證號碼聯(lián)系電話 主修課 程 電力工程基礎(chǔ)，電路，自動控制理論，電機與拖動基礎(chǔ)，電子技術(shù)基 礎(chǔ)，電力系統(tǒng)繼電保護，微機原理單片機原理及接口技術(shù)，高電壓工 程基礎(chǔ)，工程制圖，電氣控制技術(shù)與plc，數(shù)字電子技術(shù)，eda技術(shù)。 英語水 平 較好掌握英語知識和語言能力，具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能 力，能在一般的交際和涉外業(yè)務(wù)中進行交流，通過國家英語四級。 計算機 水平 能夠熟練操作windowsxp平臺、office高級辦公軟件（word、excel 等）、autocad制圖軟件、電子線路cad、通過全國計算機二級。對 proteusisis，protel99se，matlab能夠熟練地掌握。 社會實 踐 ****年**月：在校辦工廠

廣東工業(yè)大學(xué)《電氣工程及其自動化》專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 廣東工業(yè)大學(xué)自動化學(xué)院 畢 業(yè) 實 習(xí) 總 結(jié) 學(xué)習(xí)形式：函授√夜大脫產(chǎn) 學(xué)校：廣東工業(yè)大學(xué) 專業(yè)：電氣工程及其自動化 級別：2008級 學(xué)生姓名：許茂生 學(xué)號：081010131380077 500kv福園變電站實習(xí)總結(jié) 廣東工業(yè)大學(xué)《電氣工程及其自動化》專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 本次實習(xí)目的主要是熟悉并了解500kv福園變電站的主要電氣 設(shè)備，通過學(xué)習(xí)理論知識，采用理論與實踐相結(jié)合的方法對500kv 福園變電站的主接線形式及其選擇原則、主變壓器型式及其選擇方法 進行分析，使自已能夠更深入地掌握發(fā)電廠主接線形式、主變型式的 選擇與限制短路電流的方法。 一、500kv福園變電站的主接線形式 電氣主接線采用發(fā)電機—主變壓器單元制接線方式，發(fā)電機出口 電壓為20kv，由封閉母線直接連接主變壓器，經(jīng)主變壓器

職位職能:電氣工程師/技術(shù)員 職位描述: 一、熟練操作autocad；熟悉低壓電器工作原理及選型； 二、熟悉西門子、三菱、歐姆龍等至少一種prc編程；熟悉觸摸屏及組態(tài)軟件的編程； 三、熟悉abb、臺達等變頻器功能及調(diào)試原理，能夠獨立完成調(diào)試任務(wù)及常見故障的處理； 四、工作積極認(rèn)真，能吃苦耐勞，能適應(yīng)長期出差的工作需求； 職位描述: 崗位職責(zé) 1、自動化類工程項目產(chǎn)品電氣設(shè)計，包括電氣圖紙繪制，電氣部件選型、申購等； 2、解決技術(shù)問題并估算成本和時間； 3、與機械工程師配合完成產(chǎn)品設(shè)計； 4、設(shè)計相應(yīng)的電子原理圖以及線路板圖； 5、繪制產(chǎn)品裝配圖及零部件圖； 6、指導(dǎo)電工完成配電柜的裝配； 7、樣機試制，參加現(xiàn)場調(diào)試并處理電氣故障，提出產(chǎn)品改進措施； 8、確定最終產(chǎn)品或系統(tǒng)，并準(zhǔn)備生產(chǎn)文件、使用手冊等相關(guān)文件資料； 9、監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來設(shè)計。 10、配合產(chǎn)品設(shè)計各階

電氣工程及其自動化專業(yè)課程（本科） 1大一上學(xué)期： 公共必修課：大學(xué)英語大學(xué)語文思想道德基礎(chǔ)與法律基礎(chǔ)形勢與政策大學(xué)體育大學(xué)計 算機基礎(chǔ)沐浴經(jīng)典軍事理論 專業(yè)基礎(chǔ)課：高等數(shù)學(xué)工程制圖 2大一下學(xué)期： 公共必修課：大學(xué)英語大學(xué)生心理健康教育馬克思主義基本原理大學(xué)體育（排球）程序 設(shè)計基礎(chǔ)形勢與政策 專業(yè)基礎(chǔ)課：高等數(shù)學(xué)大學(xué)物理電路分析 公共選修課：環(huán)境科學(xué) 實驗課：大學(xué)物理電路分析 集中實踐課：精工實習(xí)（車工、鉗工、銑工、焊工、裝配與組裝、熱處理等） 3大二上學(xué)期; 公共必修課：大學(xué)英語中國近現(xiàn)代史綱要大學(xué)體育（武術(shù)）形勢與政策職業(yè)發(fā)展與就業(yè) 指導(dǎo)電工電路綜合實驗 專業(yè)基礎(chǔ)課：概率論與數(shù)理統(tǒng)計線性代數(shù)大學(xué)物理模擬電子技術(shù) 實驗課：大學(xué)物理模擬電子技術(shù) 公共選修課：城市生態(tài)工程（可另選） 集中實踐課：電子技術(shù)課

1 電氣工程及其自動化專業(yè) 畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫方法及基本要求 一、開題報告的撰寫方法及基本要求 1、如何選題、開題 論文題目選題應(yīng)在一級學(xué)科（電氣工程）范圍內(nèi)相吻合，原則上開題后不 容許再更換論文題目。在公司工作、實習(xí)的學(xué)生應(yīng)確保用于論文的時間，不能 確保學(xué)習(xí)時間的同學(xué)應(yīng)以工作、實習(xí)內(nèi)容為背景進行論文選題。 開題必須要考慮以下幾個方面的因素： 1）課題意義從為什么要選這個課題？課題研究的背景是什么？所研究課題 的理論價值和實踐價值是什么？目前該題在國內(nèi)外的最新發(fā)展概況，技術(shù)進展 等。 2）課題實施條件從實際出發(fā)，根據(jù)自身的知識結(jié)構(gòu)、實驗條件、資金等方 面的情況選取適合自己研究的課題。 3）選題注意事項選題必須與所學(xué)專業(yè)具有相關(guān)性，切忌選擇與所學(xué)專業(yè) 相差太大的題目。論文題目應(yīng)突出實際完成的具體工作，切忌題目“大而空”。 2、開題報告一般包括哪些內(nèi)容 開題報告一般包括： 1）

專業(yè)概論學(xué)習(xí)報告 山東科技大學(xué) 電氣與自動化工程學(xué)院 電氣工程及其自動化 摘要： 六周的專業(yè)概論結(jié)束了，在公老師的帶領(lǐng)下自己對電氣工程及其自動化這個 專業(yè)有了更為深刻的了解，對專業(yè)定義，課程體系，就業(yè)前景等等都有了較為系 統(tǒng)的了解?！半姎夤こ獭钡挠⑽氖恰癳lectricalengineering”.美國普林斯頓大 學(xué)認(rèn)知科學(xué)實驗室英語詞匯數(shù)據(jù)庫wordnet對“電氣工程”的定義是：工程科學(xué) 的一個分支，研究電氣的應(yīng)用和發(fā)配電設(shè)備與機械的控制以及通信。目前我國的 電氣工程及其自動化專業(yè)不包括通信。 在我國當(dāng)代高等工程教育中，電氣工程及其自動化專業(yè)是一個新興的寬口徑 綜合型專業(yè)。它涉及電能的產(chǎn)生、傳輸、分配、使用全過程中，系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及其設(shè) 備的研發(fā)、涉及、制造、運行、檢測和控制等多方面各環(huán)節(jié)的工程技術(shù)問題，所 以要求電氣工程師掌握電工理論、電子技術(shù)、自動控制理論、信息處理、計

電氣工程及其自動化專業(yè) 專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編 （2017版） 電氣與新能源學(xué)院 二○一七年九月 目錄 《電路原理(一)/（二）》教學(xué)大綱..........................................................................................................1 《電路原理(一)/（二）》課程簡介........................................................................................................11 《工程電磁場》教學(xué)大綱.............................................................................

電氣工程及其自動化專業(yè)是一門綜合性很強的工科專業(yè),以培養(yǎng)電氣工程應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才為目標(biāo).在校大學(xué)生必須明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),努力學(xué)習(xí)各種電氣工程相關(guān)專業(yè)知識,訓(xùn)練相關(guān)技能,獲得本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)有的綜合素養(yǎng),未來才能在多個領(lǐng)域從事各種電氣工程相關(guān)工作.

本文針對電氣工程及其自動化專業(yè)的發(fā)展歷程、專業(yè)設(shè)置理由、專業(yè)基本要求、專業(yè)方向、主干學(xué)科及學(xué)習(xí)方法展開了論述與分析,以便于對該專業(yè)的深入理解和開展校際間的交流與合作。

電氣工程及其自動化專業(yè)是一門綜合性很強的工科專業(yè)，以培養(yǎng)電氣工程應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才為目標(biāo)。在校大學(xué)生必須明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)各種電氣工程相關(guān)專業(yè)知識，訓(xùn)練相關(guān)技能，獲得本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)有的綜合素養(yǎng)，未來才能在多個領(lǐng)域從事各種電氣工程相關(guān)工作。

根據(jù)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的特點,對電氣工程專業(yè)在應(yīng)用型本科高校實踐教學(xué)體系下的建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)特色進行探索。著重強調(diào)電氣工程專業(yè)的應(yīng)用型的特點,電氣工程專業(yè)要辦成特色專業(yè)就要加強實驗室建設(shè),加強實踐基地建設(shè)。根據(jù)專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新特點,加大電氣工程專業(yè)的投入力度,培養(yǎng)電氣工程專業(yè)的合格人才,促進皖西革命老區(qū)的工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展。

結(jié)合近幾年華中科技大學(xué)文華學(xué)院電氣工程及其自動化特色專業(yè)建設(shè)的教學(xué)改革與實踐,介紹了如何根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展與市場需求以及自身辦學(xué)基礎(chǔ)來進行正確的特色專業(yè)定位,深化教學(xué)改革,優(yōu)化課程體系,推進個性化教育,實現(xiàn)強專業(yè)、重實踐、個性化。

本文以江蘇大學(xué)為例,探討了在電工學(xué)科理論和技術(shù)發(fā)生巨大變化的新形勢下構(gòu)建適應(yīng)新世紀(jì)要求的人才培養(yǎng)模式、加強電氣工程及其自動化國家特色專業(yè)建設(shè)的探索與實踐。

實踐教學(xué)是電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)體系的重要組成部分,對培養(yǎng)具備實踐創(chuàng)新能力和專業(yè)技能的人才有重要的意義.但是在我國教育教學(xué)中,實踐教學(xué)的開展還面臨著很多困難和挑戰(zhàn),本文立足于我國電氣工程及其自動化專業(yè)實踐教學(xué)的現(xiàn)狀,探討了如何開展實踐教學(xué)工作,并提出幾點思考,為電氣工程及其自動化專業(yè)的實踐教學(xué)發(fā)展提供一些參考意見.

隨著我國職業(yè)院校人才培養(yǎng)的不斷進步，教育理念也逐漸地向著專業(yè)化的方向邁進，不僅是教學(xué)規(guī)模逐步擴大，教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。在這個日益發(fā)展的環(huán)境里，更應(yīng)該注重電氣工程及其自動化專業(yè)實踐人才培養(yǎng)，踐行實踐教學(xué)理念。本文旨在分析現(xiàn)行教學(xué)方法存在主要問題及其原因，結(jié)合電氣工程及其自動化專業(yè)特點，對教學(xué)保障體系進行反思，不斷從而加強實踐教學(xué)計劃，實行教學(xué)改革，促進教學(xué)工作發(fā)展。

珠海市***電氣設(shè)備有限公司 專業(yè)題目（電氣工程及其自動化專業(yè)） 1、什么是電力系統(tǒng)？ 答:把由發(fā)電、輸電、變電、配電、用電設(shè)備及相應(yīng)的輔助系統(tǒng)組成的電能生產(chǎn)、輸送、分 配、使用的統(tǒng)一整體稱為電力系統(tǒng)。 2、什么叫電氣和電器，兩者區(qū)別是？ 答：電氣：電氣是以電能、電氣設(shè)備和電氣技術(shù)為手段來創(chuàng)造、維持與改善限定空間和環(huán)境 的一門科學(xué)。（電氣設(shè)備指的是使用強電的設(shè)備，電子設(shè)備指的是使用弱電的設(shè)備。） 電器：凡是根據(jù)外界特定的信號和要求，自動或手動接通或斷開電路，繼續(xù)或連續(xù)地改 變電路參數(shù)，實現(xiàn)對電路的切換、控制、保護、檢測及調(diào)節(jié)的電氣設(shè)備均稱為電器。 電器的范圍要狹隘一些，而電氣更為寬泛，與電有關(guān)的一切相關(guān)事物都可用電氣表述, 而電器一般是指保證用電設(shè)備與電網(wǎng)接通或關(guān)斷的開關(guān)。（電器側(cè)重于個體，是元件和設(shè)備， 而電氣則涉及到整個系統(tǒng)或者系統(tǒng)集成。電氣是廣義詞,指一

電氣工程及其自動化專業(yè)作為傳統(tǒng)的工科,有著顯著的實踐特色,對于學(xué)生實踐操作能力的提升,以及綜合素質(zhì)的全面提高都具有積極的促進作用。但是當(dāng)前在我國的電氣工程及其自動化專業(yè)的實踐教學(xué)過程中,存在著對于實踐教學(xué)能力不足、教學(xué)水平落后、師資力量匱乏等諸多問題,嚴(yán)重阻礙了高校學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力的提升,給高校的電氣工程及其自動化專業(yè)實踐教學(xué)質(zhì)量的提升帶來了極大的困難,本文將從如何采取具有針對性的措施,促進高校電氣工程及其自動化專業(yè)實踐教學(xué)質(zhì)量構(gòu)建的角度進行論述,期望為高校電氣工程及其自動化專業(yè)實踐教學(xué)水平以及學(xué)生實踐應(yīng)用能力的提升,提供一些行之有效的措施和建議。

隨著社會對自動化的需求越來越多，對電氣工程及其自動化專業(yè)的人才需求也逐步提升，為了培養(yǎng)更多的電氣工程及其自動化專業(yè)人才，本文對電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)狀、加強實踐教學(xué)的計劃、開展多渠道、多層次的實踐教學(xué)給出了詳細(xì)的分析。