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- 1 - 畢 業(yè) 實 習(xí) 報 告 學(xué) 院: 班 級: 姓 名: 學(xué) 號: 0 指導(dǎo)教師: 實習(xí)地點:熱電廠 實習(xí)時間: 目 錄 一 前言???????????????????????????? 1 二 正文???????????????????????????? 2 2.1 包頭第二熱電廠簡介 ?????????????????? 2 2.2電廠輸煤系統(tǒng) ??????????????????????? 6 2.2.1電廠輸煤系統(tǒng)主要設(shè)備 ?????????????????? 6 - 2 - 2.2.2煤粉燃燒系統(tǒng) ?????????????????????? 6 2.2.3煙氣脫硫的技術(shù) ?????????????????????? 7 2.3電廠鍋爐系統(tǒng) ??????????????????????? 8 2.3.1電廠鍋爐的容量和參數(shù) ?????????????
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畢業(yè)實習(xí)報告 一、實習(xí)目的: 基于 BIM 的招標(biāo)文件編制畢業(yè)設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論、 基本 知識、基本技能去分析解決實際問題, 提升專業(yè)素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié); 是本專業(yè) 課程理論教學(xué)與實踐教學(xué)的繼續(xù)深化及檢驗。 通過 BIM 畢業(yè)設(shè)計使學(xué)生充分利 用所學(xué)專業(yè)知識、理論聯(lián)系實際,完成設(shè)計任務(wù)書所規(guī)定的任務(wù)、 獨立開展工作、 增強(qiáng)動手能力。畢業(yè)設(shè)計的目的主要為培養(yǎng)學(xué)生以下能力: ⒈ 復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)專業(yè)知識,培養(yǎng)綜合運用所學(xué)理論知識和專業(yè)技能的解決工 程實踐問題的能力 ⒉ 培養(yǎng)學(xué)生基于 BIM 的招標(biāo)文件編制能力; ⒊ 培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究與信息收集、整理的能力; ⒋ 培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力, 運用計算機(jī)輔助解決項目管理相關(guān)問題的能力; ⒌ 培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決實際工程問題的能力,具有初步的科學(xué)研究和應(yīng)用 技能; ⒍ 培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作的能力。 二、實習(xí)任務(wù)與要求
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