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更新時間：2025.06.15
畢業(yè)設計與學生解決工程實際問題能力的培養(yǎng)

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在畢業(yè)設計中 ,設計課題要充分體現(xiàn)現(xiàn)代科技發(fā)展水平和工程實際 ,將實際工程項目融入畢業(yè)設計之中 ,真題真做 ,深入工程實際 ,抓住設計指導重點 ,教授工程設計方法 ,確保設計質量和實用性 ,注重培養(yǎng)學生解決工程實際問題能力和創(chuàng)新意識 ,使學生的專業(yè)理論知識和實踐技能再次升華 ,畢業(yè)設計水平將會有突破性進展和質的飛躍

邏輯門電路使用中的幾個實際問題(精)

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邏輯門電路使用中的幾個實際問題 以上討論了幾種邏輯門電路特別是重點地討論了 TTL 和 CMOS 兩種電路。在具體的應用中可以 根據(jù)要求來選用何種器件。器件的主要技術參數(shù)有傳輸延遲時間、功耗、噪聲容限，帶負載能力 等，據(jù)此可以正確地選用一種器件或兩種器件混用。下面對幾個實際問題，如不同門電路之間的接 口技術，門電路與負載之間的匹配等進行討論。 一、各種門電路之間的接口問題 在數(shù)字電路或系統(tǒng)的設計中，往往由于工作速度或者功耗指標的要求，需要采用多種邏輯器件 混合使用 ，例如， TTL 和 CMOS 兩種器件都要使用。由前面幾節(jié)的討論已知，每種器件的電壓和電 流參數(shù)各不相同，因而需要采用接口電路，一般需要考慮下面三個條件： 1.驅動器件必須能對負載器件提供灌電流最大值。 2.驅動器件必須對負載器件提供足夠大的拉電流。 3.驅動器件的輸出電壓必須處在負載器件所要求的輸入電壓范圍 ，包括高。低電

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