造價(jià)通
更新時(shí)間：2025.06.01
關(guān)于工程造價(jià)專業(yè)《工程力學(xué)》課程建設(shè)的思考

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工程經(jīng)濟(jì) Engineering economy214 關(guān)于工程造價(jià)專業(yè) 《工程力學(xué)》課程建設(shè)的思考 韓 婷 （福州外語外貿(mào)學(xué)院， 長樂 350202 ） 中圖分類號(hào)： TU43 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： B 文章編號(hào) 1007-6344（2018）10-0214-01 摘要：本文根據(jù)工程力學(xué)的課程特點(diǎn)，結(jié)合工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際情況，對工程造價(jià)專業(yè)《工程力學(xué)》課程建設(shè)進(jìn)行了探索 和思考，提出了一系列建設(shè)該課程的建議，以期達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。 關(guān)鍵詞：工程力學(xué)；工程造價(jià)；課程建設(shè) 《工程力學(xué)》是工程造價(jià)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，涵蓋了原有理論力學(xué)和 材料力學(xué)兩門課程的主要經(jīng)典內(nèi)容，同時(shí)又?jǐn)U展了部分現(xiàn)代計(jì)算力學(xué)與工程應(yīng)用 方面的內(nèi)容，既抽象又繁雜，且常有復(fù)雜的分析計(jì)算過程，學(xué)生學(xué)習(xí)起來難度較 大。因此在《工程力學(xué)》課程建設(shè)過程中應(yīng)該思考如何在有限的課時(shí)中，讓學(xué)生 理解和掌握課程內(nèi)

工程力學(xué)C作業(yè)

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第 1 次作業(yè) 36. 試作下列各桿件的受力圖。 ： 37. 1-4 試作下面物體系中各指定物體的受力圖： （a）圓柱體 O、桿 AB及整體； （b）吊鉤 G、鋼梁、構(gòu)件； （c）折桿 ABC、圓柱體 O及整體； （d）桿 AB及整體； （e）棘輪 O、棘爪 AB； （ f ）梁 AB、DE和滾柱 C。 38. 圖示三鉸剛架由 AB 和 BC兩部分組成， A、C為固定鉸支座， B為中間鉸。試求 支座 A、C和鉸鏈 B的約束力。設(shè)剛架的自重及摩擦均可不計(jì)。 39. 壓路的碾子 O重 P = 20 kN，半徑 R = 400 mm 。試求碾子越過高度 = 80 mm 的石塊時(shí)， 所需最小的水平拉力 F min。設(shè)石塊不動(dòng)。 ：Fmin = 15 kN 40. 構(gòu)架 ABCD 在 A點(diǎn)受力 F = 1 kN作用。桿 AB和 CD 在 C點(diǎn)用鉸鏈連接， B、D兩 點(diǎn)處均為固定鉸支座。如

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