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第三章建筑工程材料 1. 材料的性質 : 安全適用耐久經濟 2. 材料組成:結構宏觀亞微觀微觀結構 聚集結構混凝土砂漿 纖維材料 散粒狀材料沙骨料 3.質量有關的性質 P=m/v v絕對密實 表觀密度材料自然狀態(tài)下 堆積密度散粒材料(石子) 密實度 ; 孔隙率: 同一材料密實度和孔隙率和為 1,但一般用孔隙率表示材料的密實程 度。 吸水性(水中)吸濕性 (潮濕空氣 ) 材料都吸水 公式表達( M1-m)/m m是烘干后的 平衡含水量:南方高北方低 堆密度導熱增大 耐水性 ; 地下室要考慮水庫大壩游泳池 F飽 /f 干=k軟化系數 抗?jié)B性人防邊坡防水抗?jié)B 抗凍性:室外嚴寒地區(qū) 石材進場復驗: 1. 抗壓強度(地板)放射性(室內面積 200m以上) 抗凍性(室外嚴寒地區(qū))抗彎 (幕墻 ) 鋪在哪里 材料基本力學性質安全壓力拉力彎力剪力 f=N/A,作業(yè)力 /作業(yè)面積 支護基坑防護水平土壓力
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對于建筑工程技術專業(yè)來說,其實踐教學體系的構建與實訓基地的建設與是專業(yè)教育質量與發(fā)展的核心與重點,直接關系到專業(yè)人才的培養(yǎng)質量和專業(yè)的發(fā)展前景.本文基于建筑工程行業(yè)需求與現狀的矛盾、實踐教學的意義、現存的有關問題等分析與討論,論述了時間教學體系的系統構建問題.并從改革與實踐教學方法與內容上,進一步闡釋了建筑工程技術專業(yè)的培養(yǎng)需求與目標.希望為相關專業(yè)的實踐教學體系的構建提供有益的思考與建議.
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