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更新時間：2025.06.07
專家系統(tǒng)在資源管理工程學(xué)中的應(yīng)用設(shè)想

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初步分析了資源管理工程學(xué)的定義、研究對象及其基本特點，并與工程管理對象加以對比，認為資源管理學(xué)與工程管理學(xué)相結(jié)合就產(chǎn)生了資源管理工程學(xué)。盡管二者的研究對象各有不同，但其本質(zhì)上是相通的。在詳細分析了專家系統(tǒng)這一工具的主要特征基礎(chǔ)上，認為專家系統(tǒng)是研究資源管理工程學(xué)的一個切入點。因此本文建議開展一系列專家系統(tǒng)的研究，做為資源工程管理學(xué)研究的開始。

管理工程學(xué)院師德建設(shè)大討論活動實施方案

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管理工程學(xué)院師德建設(shè)大討論活動實施方案 根據(jù)“學(xué)校師德建設(shè)大討論動員部署會“會議精神，結(jié)合我院實 際，經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)系會議決定， 現(xiàn)就我院開展師德建設(shè)大討論活動提 出如下實施方案。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論及三個代表為指導(dǎo)，以“學(xué)為人師、行為規(guī)范”為 準(zhǔn)則，通過開展各種宣傳、教育、討論、演講等活動，積極引導(dǎo)全體 教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，培養(yǎng)一支既樂于奉獻，又能 適應(yīng)形勢需求的教師隊伍， 。 二、主要任務(wù) 以學(xué)?！皫煹陆ㄔO(shè)大討論活動方案”為統(tǒng)攬，結(jié)合學(xué)院實際，堅 持“活動聯(lián)系實際，解決突出問題，凈化師德師風(fēng)，提升辦學(xué)水平” 的總體思路，力求取得五個實效，即：在提高教師政治素質(zhì)和師德素 養(yǎng)上求實效；在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實效；在服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生 上求實效；在樹立教師良好形象上求實效；在促進學(xué)院“爭先創(chuàng)優(yōu)” 上求實效。 三、活動安排 1.宣傳發(fā)動階段（5月 11日至 5月 15日）

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