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垂線與平行線練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 科 目 數(shù)學(xué) 年 級(jí) 四 教 材 第 95頁 課 題 垂線與平行線練習(xí) 課 時(shí) 2 教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步鞏固對(duì)垂線和平行線的認(rèn)識(shí), 能正確把握平面上兩條直線的位置 關(guān)系。 2.進(jìn)一步鞏固對(duì)點(diǎn)到直線距離的認(rèn)識(shí), 能過直線上或直線外一點(diǎn)畫已知直 線的垂線,會(huì)畫已知直線的平行線。 教 學(xué) 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):在動(dòng)手操作中進(jìn)一步鞏固對(duì)垂線和平行線的認(rèn)識(shí),對(duì)點(diǎn)到直線距 離的認(rèn)識(shí)。 教具準(zhǔn)備 直尺、三角尺、量角器 教 學(xué) 過 程 備 課 一、揭題。 二、完成練習(xí)十五第 8—13題。 1. 練習(xí)十五第 8 題。 學(xué)生獨(dú)立完成測量。 反饋,說說量角時(shí)需要注意的問題。 2. 練習(xí)十五第 9 題。 學(xué)生獨(dú)立完成判斷。 反饋,說明理由。 交流明確:同一平面內(nèi)的兩條直線,要么相交,要么平行; 相交的兩條直線中,如果相交成直角,這兩條直線就互相垂直, 否則,兩條直線就不互相垂直。 3. 練
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施工圖設(shè)計(jì) 1.施工總平面圖 (1) 應(yīng)以詳細(xì)尺寸或坐標(biāo)標(biāo)明各類園林植物的種植位置、 構(gòu)筑物、地下管線位置、 外輪廓。 (2) 施工總平面圖中要注明基點(diǎn)、基線?;c(diǎn)要同時(shí)注明標(biāo)高。 (3) 為了減少誤差, 整形式平面要注明軸線與現(xiàn)狀的關(guān)系; 自然式道路、 山丘種植要以方 格網(wǎng)為控制依據(jù)。 (4) 注明道路、廣場、臺(tái)承、建筑物、河湖水面飛地下管溝上皮、山丘、綠地和古樹根部 的標(biāo)高,它們的銜接部分亦要作相應(yīng)的標(biāo)注。 (5 )圖的比例尺為 1:100-1:500,, 2 種植施工圖 (1) 平面圖 ①在圖上應(yīng)按實(shí)際距離尺寸標(biāo)注出各種園林植物品種、數(shù)量。 ②標(biāo)明與周圍固定構(gòu)筑物和地上地下管線距離的尺寸。 ③施工放線依據(jù)。 ④自然式種植可以用方格網(wǎng)控制距離和位置,方格網(wǎng)用 2 米 x2 米一 10 米 x10 米,方格 網(wǎng)盡量與測量圖的方格線在方向上
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