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更新時(shí)間:2025.04.12
關(guān)于工程地質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考

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實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。針對工程地質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中所存在的問題,結(jié)合國家教育部提出的\"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃\"以及21世紀(jì)工學(xué)行業(yè)對人才培養(yǎng)的要求,指出了工程地質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的主要內(nèi)容,包括改變傳統(tǒng)教學(xué)模式與建立新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。

關(guān)于工程地質(zhì)勘查中物探技術(shù)的應(yīng)用研究

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物探方法主要是以客觀的地質(zhì)體為研究分析的對象,具有較強(qiáng)的探索性,并且擁有一定復(fù)雜度的研究過程。在對工程

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