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更新時(shí)間：2025.03.15
瓊州海峽喇叭口

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海南島山嶺屹立其中,大海摩蕩于外。它的東南面是南海,西邊是北部灣,北邊是瓊州海峽。瓊州海峽是中國(guó)第二大海峽,它的西邊是北部灣,東邊是南海,將海南島與大陸切斷。有說(shuō)瓊州海峽是個(gè)酒杯,還有說(shuō)它是個(gè)喇叭口,喇叭尾在西邊,喇叭口在東北邊。喇叭口的一端在海南島文昌市的月亮灣,另一端在廣東的徐聞東端,形成了一個(gè)巨大的喇叭口,也叫"八"字口。

《跨越海峽的生命橋》教學(xué)設(shè)計(jì)

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《跨越海峽的生命橋》設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)生字新詞，能正確流利有感情的朗讀課文 2、在朗讀中體會(huì)李博士和臺(tái)灣青年一心為他人著想的高尚品質(zhì)，感受海峽兩岸人 民的血脈親情，理解“跨越海峽的生命橋”的含義 一、揭示課題，質(zhì)疑導(dǎo)入： 今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第 22課，齊讀課題 ——《跨越海峽的生命橋》?？吹秸n題，你 有什么疑問(wèn)？都有這樣的疑問(wèn)嗎？（生舉手，提問(wèn)。）是啊，生命橋指的是什么？它靠 什么跨越了茫茫的海峽呢？帶著這些疑問(wèn)我們一起走進(jìn)一個(gè)真實(shí)的故事。 二、初讀課文，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)，理清脈絡(luò)，把握主要內(nèi)容。 1． 請(qǐng)大家打開課文，自由讀書，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不好讀的地方多讀幾 遍。遇到不懂的詞語(yǔ)，可以請(qǐng)教老師，可以和附近的同學(xué)討論，也可以查查字典。 2． 都讀好了嗎？這一課的生字詞語(yǔ)很多，請(qǐng)大家看屏幕上的詞語(yǔ)，自由讀一遍， 看看哪個(gè)詞語(yǔ)需要提醒同學(xué)們注意？（生自由讀，指名：你想提醒哪個(gè)

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