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更新時(shí)間：2025.01.04
舊T恤大改造

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舊 T 恤大改造 每個(gè)人家里一定都有不喜歡穿的的舊 T 恤，扔掉的又覺得可惜 ~~ 哪么我們廢物利用 下～～～把舊 T 恤改造成一雙家居人字拖吧～～～超有意思 ?.一起動(dòng)手試試。 先講下我們需要準(zhǔn)備的材料：純棉舊 T 恤（大家也可以準(zhǔn)備多種顏色哦！ ?。∵@樣做出 來的拖鞋是彩色的） ，剪刀，比較粗結(jié)實(shí)的繩子 第一步 : 先把 T 恤剪成一樣粗的布條。寬度大概在 2。5 厘米左右，長度應(yīng)該是你腳長的 2。 5 倍~~ 剪 12 條就可以（每只拖鞋需要 6 條布） ~ 第二步： 用繩子將這幾條布從中間系起來 ~~~ 一定要系緊 捆好如下圖： 第三步 用粗繩子（或者長布條）用上下編織的方法來回上下編 ~~（因?yàn)楸容^復(fù)雜，我表達(dá) 能力實(shí)在有限 .....JMS 具體的看下面的分解圖嘍 ~~~ 不要介意哦 ） 第四步：這樣反復(fù)編幾次后，布條就變成一個(gè)小鞋底啦！ ?。?提示：編的時(shí)候不要太緊！

環(huán)保教學(xué)設(shè)計(jì)

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四年級(jí)“環(huán)境保護(hù)靠大家”教育主題活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo)： 通過本次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識(shí)，對(duì) 學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育， 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我 們的家”，培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感增強(qiáng)民族自豪感自信心。 一、圖片播放 師：首先想請(qǐng)同學(xué)們一起來觀看一組圖片，教師出示圖片 (有關(guān)當(dāng)前 環(huán)境污染 ) 1、教師問：看出來沒有，這些圖片為我們展現(xiàn)了一個(gè)共同的問題 ? 那就是?? 生齊答：環(huán)境問題。 師：對(duì)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量 不斷增加，我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化， 那么作為二十一世紀(jì)的 我們，又能做些什么呢 ?今天，我們開展一次以“環(huán)境保護(hù)靠大家” 為主題的活動(dòng)， 希望通過這節(jié)課， 能夠讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要 性 ! 二、活動(dòng)過程 1、師：今天，有幾位綠色朋友也來參加我們的主題班會(huì)，大家想認(rèn) 識(shí)它們嗎 ? 師：好 !就讓我們用

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