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肥西四中創(chuàng)合肥市“校本研修”特色學校資料目錄 1 C1—（1） 1、 創(chuàng)建合肥市特色學校匯報材料 2、 自評報告 3、 肥西四中學校章程 4、 肥西縣教育局關(guān)于肥西四中為縣級特色學校的通知 5、 肥西四中被命名為“平安校園” 、“依法治校示范校”通知 6、 全面貫徹素質(zhì)教育匯報材料（附：① 課表 ② 特長生 ③藝 術(shù)節(jié)） 7、 申報德育先進單位的材料 8、 肥西四中創(chuàng)建“校本研修”特色學校三年發(fā)展規(guī)劃 9、 肥西四中創(chuàng)建“校本研修”特色學校五年規(guī)劃 10、 校本研修方案 11、 校本研修工作計劃（ 2007.7—2009.7）具體安排 總結(jié) 12、 肥西四中近三年的課題，學校教育、教學、團委、工會、普法 工作計劃（ 2006—2007） 13、 肥西四中 2008年申報肥西縣文明單位匯報材料 C1—（2） 1、 肥西四中制度匯編 2、 肥西四中“校本研修”成果匯編 3、 肥西四中法律進校
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1 畢 業(yè) 論 文 “軟裝飾 ”在家居中的運用 學生姓名： 學 號： 所在系部： 藝術(shù)設(shè)計系 專業(yè)班級： 07gb環(huán)藝 1 指導(dǎo)教師： 日 期： 二○一○年六月 1 Discusses the Architecture and Humanities spirit By Yi Danni June 2011 1 論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明： 所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究 成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng) 發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名： 年 月 日 論文版權(quán)使用授權(quán)書 本論文作者完全了解學院有關(guān)保管、使用論文的規(guī)定，同意學院保留并向有關(guān)學 位論文管理部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授 權(quán)省級優(yōu)秀論文評選機構(gòu)將本論文的全部或部分內(nèi)容
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