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更新時間：2025.03.29
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1 / 31 課程設計說明書 .1 小型園區(qū)網(wǎng)絡設計 1.課程設計的目的 通過對網(wǎng)絡的具體規(guī)劃和組建，掌握網(wǎng)絡互連設備的使用及工作原理；掌握地址的 配置及數(shù)據(jù)傳輸過程和路由的選擇。具體要求達到： （1）增加對計算機網(wǎng)絡軟、硬件組成的感性認識初步學會典型局域網(wǎng)絡的操作、 使用技能；學會對模擬軟件的操作和使用方法； （2）加深理解網(wǎng)絡分層結構概念，尤其是對鏈路層、網(wǎng)絡層、傳輸層等協(xié)議的理 解、設置以及會話層、表示層、應用層等高層協(xié)議軟件的通信功能、實現(xiàn)方法，掌握網(wǎng) 絡互連設備的使用及工作原理，掌握地址的配置； （3）初步掌握局域網(wǎng)的設計技術和技巧，培養(yǎng)開發(fā)網(wǎng)絡應用的獨立工作能力。 通過對本課程所學知識的綜合運用，融會貫通課程中所學的理論知識，初步掌握網(wǎng) 絡的體系結構等相關知識；加深對網(wǎng)絡的基本理論、基本知識和常用技術的理解；提高 分析問題的能力和實踐能力，培養(yǎng)科學研究的獨立工作能力。 2
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本文從現(xiàn)代網(wǎng)絡通信行業(yè)的工程建設實際應用出發(fā)，構建了“網(wǎng)絡規(guī)劃與設計”課程內(nèi)涵和外延的雙重內(nèi)容，提出了課程基礎內(nèi)容的建設和CDEO型工程實踐教學的模式，并為各類本科高校和職業(yè)技術學院的應用型“卓越工程師”實踐課程的教學，特別是工程設計能力的培養(yǎng)，提出了產(chǎn)學研相結合的實用型課程建設思路。
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