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根據(jù)《建筑設(shè)備系統(tǒng)自動化》的教學(xué)大綱,在教學(xué)中引入項目教學(xué)法進(jìn)行應(yīng)用探討.本文針對在《建筑設(shè)備系統(tǒng)自動化》課程中初步嘗試項目教學(xué)的實踐,得出了項目教學(xué)法的應(yīng)用原則和實施方式.基于對2015級建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)學(xué)生的具體應(yīng)用情況,得到結(jié)論:項目教學(xué)法可以在《建筑設(shè)備系統(tǒng)自動化》的教學(xué)中取得更好的教學(xué)效果,可以進(jìn)一步地進(jìn)行應(yīng)用推廣.
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伴隨著我國建筑業(yè)的發(fā)展、人民生活水平的提高以及我國節(jié)能環(huán)保政策的實施,建筑設(shè)備系統(tǒng)正在向多樣化、復(fù)雜化發(fā)展,在建筑中的投資比重也越來越大。與此同時,因工程質(zhì)量導(dǎo)致的司法鑒定案例也逐年增加。建筑設(shè)備系統(tǒng)主要包括供暖、通風(fēng)、空調(diào)和給水排水系統(tǒng),其特殊性包括:系統(tǒng)性、動態(tài)性、工況性、易干預(yù)性、退化性、差異性、隱蔽性和復(fù)雜性。本文結(jié)合建筑設(shè)備系統(tǒng)司法鑒定的具體特點(diǎn),對各種風(fēng)險存在的環(huán)節(jié)進(jìn)行了客觀分析,提出了防止各種風(fēng)險產(chǎn)生的實用性應(yīng)對措施,認(rèn)為應(yīng)從程序風(fēng)險、質(zhì)量風(fēng)險、工期風(fēng)險和安全風(fēng)險的角度來防止建筑設(shè)備系統(tǒng)司法鑒定實踐中的風(fēng)險。
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