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聲控開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

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1 沈陽(yáng)航空航天大學(xué) 課 程 設(shè) 計(jì) （說(shuō)明書） 聲控開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì) 班級(jí) / 學(xué)號(hào) 學(xué) 生 姓 名 指 導(dǎo) 教 師 2 沈陽(yáng)航空航天大學(xué) 課 程 名 稱 數(shù)字邏輯課程設(shè)計(jì) 院（系） 計(jì)算機(jī)學(xué)院 專業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 課程設(shè)計(jì)題目 聲控開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)時(shí)間 : 2010 年 07 月 15 日 至 2010 年 07 月 24 日 課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求： 一、設(shè)計(jì)說(shuō)明 設(shè)計(jì)一個(gè)聲控開(kāi)關(guān)，控制對(duì)象為發(fā)光二極管。 電路原理框圖如圖 1所示。駐極體話筒接收到一定強(qiáng)度的聲音信號(hào)后， 聲音 信號(hào)轉(zhuǎn)換為電壓信號(hào)，幅度很小，經(jīng)放大、整形后，觸發(fā)單穩(wěn)態(tài)延時(shí)電路，產(chǎn)生 一個(gè)寬度可調(diào)的脈沖信號(hào)， 驅(qū)動(dòng)發(fā)光二極管顯示。 同時(shí)，這個(gè)脈沖信號(hào)作為選通 信號(hào)，使計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)，并用數(shù)碼管顯示延時(shí)時(shí)間。 圖 1 聲控開(kāi)關(guān)原理框圖 二、技術(shù)指標(biāo) 1．接收到一定強(qiáng)度的聲音后， 聲控開(kāi)關(guān)點(diǎn)亮發(fā)光二極管

聲控延時(shí)開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì)

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天津城建大學(xué) 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 20 —20 學(xué)年第 學(xué)期 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 電子信息與科學(xué)、電子信息工程 專業(yè) 11 信科 1-2 、11 電信 1-2 班級(jí) 課程設(shè)計(jì)名稱： 電子線路綜合設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目： 聲控延時(shí)開(kāi)關(guān)的設(shè)計(jì) 完成期限：自 2013 年 6月 24 日至 2013 年 7月 5 日共 2 周 設(shè)計(jì)依據(jù)、要求及主要內(nèi)容： 一. 課程設(shè)計(jì)依據(jù) 聲控延時(shí)開(kāi)關(guān)由于具有節(jié)能和方便人們生活、 工作作用， 目前被廣泛應(yīng)用于各類建筑物中。 學(xué)生在掌握了一定的模擬和數(shù)字電路知識(shí)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)聲控延時(shí)開(kāi)關(guān)，鍛煉運(yùn)用所學(xué)知 識(shí)，獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。 二 . 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容 1. 用555為核心設(shè)計(jì)一個(gè)聲控延時(shí)開(kāi)關(guān)； 2．利用聲—電傳感器（駐極體話筒），將拾取到的聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)，并利用這個(gè)電信號(hào) 變換為觸發(fā)信號(hào)對(duì) 555 構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)電路進(jìn)行觸發(fā)，使電路在檢測(cè)到一定強(qiáng)度的

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