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更新時間：2025.01.04
噶米黃河科技學院建工系教學樓設計-畢業(yè)設計計算書【可提供完整設計圖紙】

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單位代碼 02 學 號 分 類 號 TU 密 級 畢業(yè)設計說明書 xx 科技學院建工系教學樓設計 院（ 系 ）名 稱 工 學 院 建 筑 工 程 系 專 業(yè) 名 稱 土 木 工 程 學 生 姓 名 指 導 教 師 2014 年 5 月 17 日 摘 要 本次畢業(yè)設計的目的是對大學四年以來所學的知識進行一次系統(tǒng)的復習和 總結，以檢驗四年來對專業(yè)知識的掌握程度，同時能進一步鞏固和系統(tǒng)化所學的 知識，為今后的學習工作打下良好的基礎。 本設計為 XX學院建工系教學樓。該工程的建筑面積 7235 2m ，共 7 層，一 層層高為 3.6m，二層以上層高為 3.3m，結構形式為鋼筋混凝土框架結構，抗震 要求為 7度設防。 設計內(nèi)容包括建筑設計和結構設計，結構設計時取第②軸橫向框架進行計 算。本論文包括以下內(nèi)容： 一 結構方案的確定。 二 荷載計算，包括恒載、活載、風荷載和地震作用。 三 橫向框架內(nèi)力

高校公共教學樓設計探析——貴州大學新校區(qū)教學樓設計

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高校公共教學樓應體現(xiàn)高效集約的實用功能,樸實無華的人文氣質(zhì),并符合現(xiàn)代建筑地域化與建筑模數(shù)化的創(chuàng)作趨向。針對以上設計要點,以貴州大學新校區(qū)教學樓設計為例,探討了回歸于高校建筑使用功能、場所意義等建筑本質(zhì)的設計實踐。

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