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更新時間：2025.06.14
鋁的性質(zhì)課件

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鋁的性質(zhì)課件

技術(shù)的性質(zhì)1

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技術(shù)的性質(zhì) 一、教學目標 1. 知識與技能目標 （1）知道技術(shù)目的性、創(chuàng)新性、綜合性。 （2）理解技術(shù)發(fā)明和技術(shù)革新。 （3）理解科學與技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系。 （4）理解技術(shù)的綜合性。 2. 過程與方法目標 （1）通過思考討論，感受并理解技術(shù)的綜合性。 （2）通過分析案例，了解知道技術(shù)目的性、創(chuàng)新性、綜合性。 3. 情感態(tài)度和價值觀目標 （1）通過探究技術(shù)的創(chuàng)新性和綜合性幫助學生建立正確的技術(shù)觀。 （2）培養(yǎng)學生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。 二、教學重點 1. 理解技術(shù)發(fā)明和技術(shù)革新的區(qū)別與聯(lián)系。 2. 理解技術(shù)活動往往需要綜合運用多種知識。 三、教學難點 理解技術(shù)與科學的區(qū)別與聯(lián)系。 四、教學方法 教授、任務(wù)驅(qū)動、小組合作。 七、教學過程 1.導入新課 通過前兩節(jié)課的學習，我們一同走進了技術(shù)的世界，了解了技術(shù)與人、社會、自然的辨證關(guān)系。技術(shù)對人有什 么價值？技術(shù)與自然應(yīng)保持什么樣的關(guān)系？ 學生

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