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《氣球裝飾方案》教學(xué)設(shè)計(jì)

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精品文檔 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 6 《氣球裝飾方案》教學(xué)設(shè)計(jì) 《氣球裝飾方案》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第 22 、23頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 結(jié)合氣球裝飾方案問(wèn)題，經(jīng)歷觀察、探索規(guī)律、自 己設(shè)計(jì)方案的過(guò)程。 2、 能綜合運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，能 進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考。 3、 積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，增 強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程： 教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)預(yù)設(shè) 一、 談 話引入 過(guò)新年的時(shí)候，咱們班開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們 還記得嗎？ 看來(lái)，這次聯(lián)歡會(huì)給你們留下了很深的印 象。我們不但在聯(lián)歡會(huì)上表演了節(jié)目， 還親手布置了教室呢！ 還記得你們是怎么布置的嗎？ 二、 觀察、探索規(guī)律， 用數(shù)學(xué)計(jì)算的方法解決問(wèn)題 1、發(fā)現(xiàn)規(guī)律 （課件出 示方案一） 師：老師知道有一個(gè)班的同學(xué)

門(mén)頭裝飾施工合同

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門(mén)頭裝飾施工合同 發(fā)包方（甲方）：山西省棉麻公司 承包方（乙方）：吳傳濤 甲方將位于晉祠路一段 11 號(hào)棉麻公司門(mén)頭裝飾工程發(fā) 包給乙方施工，甲乙按《合同法》及相關(guān)法律規(guī)定，經(jīng)協(xié)商 達(dá)成協(xié)議，雙方共同遵守執(zhí)行。 一、工程采取包工包料方式； 二、工程概況，在原有鋼架基礎(chǔ)上用 40×20×1.5的鍍鋅 方管加固加牢，用國(guó)標(biāo) 18A 熟膠鋁塑板飾面，防水用 40×20 ×1.5 的鍍鋅方管加固，用鍍鋅鐵皮修復(fù)，用結(jié)構(gòu)膠密封。 三、修復(fù)門(mén)頭后按甲方原有字體恢復(fù) 《山西省棉麻公司》 字樣及公司圖標(biāo)。 四、合同工期： 自 年 月 日至 年 月 日，如遇陰 雨、大風(fēng)、不可抗力等自然因素，工期順延； 四、工程造價(jià) 34376 元，三萬(wàn)四千三百七十六元 四、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)： 乙方保證施工結(jié)束后，門(mén)頭施工質(zhì)量保證五年不壞，質(zhì) 保金工程造價(jià)的 5％，一年后付清； 五、付款方式 1、工程完工后，根據(jù)乙方工程結(jié)算發(fā)票一次

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