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綠色建筑 2015年 第1期 30 綠 色 綜 述 Green Technologies Summary 將建筑集成設(shè)計理念融入綠色建筑教學(xué)的探索 Study on How to Integrate the Theory of Building Integrated Design into Green Building Teaching 陳 圓 ( 南京大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院,江蘇 南京 210093) 摘要:綠色建筑是當前建筑行業(yè)的發(fā)展方向,但綠色建筑的概念較大,包含內(nèi)容多。目前中國大多數(shù)高校開展的以單一傳統(tǒng)建筑師或設(shè)備、暖通、 結(jié)構(gòu)等工程師為主導(dǎo)的綠色建筑相關(guān)課程存在一定的片面性和局限性。以南京大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院與美國雪城大學(xué)聯(lián)合開展的“虛擬設(shè) 計平臺在綠色建筑設(shè)計中的應(yīng)用”課程為例,探討基于多學(xué)科設(shè)計團隊協(xié)作的建筑集成設(shè)計理念在綠色建筑設(shè)計教學(xué)中的現(xiàn)實意義和開展的
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