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農(nóng)村低壓電網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)

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農(nóng)村低壓電網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)

針對(duì)農(nóng)業(yè)院?!皥@林規(guī)劃設(shè)計(jì)”課程的教學(xué)改革探討

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伴隨我國(guó)園林事業(yè)日新月異,高校招收?qǐng)@林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生日漸增多,\"園林規(guī)劃設(shè)計(jì)\"課程作為園林專(zhuān)業(yè)的骨干課程備受重視。該文針對(duì)農(nóng)業(yè)院校的\"園林規(guī)劃設(shè)計(jì)\"課程在理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩方面存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,從課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程訓(xùn)練與考核和實(shí)踐教學(xué)4個(gè)方面提出相關(guān)的對(duì)策,并在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)2008級(jí)的教學(xué)中實(shí)踐,旨在拋磚引玉,探討如何使\"園林規(guī)劃設(shè)計(jì)\"課程教學(xué)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。

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