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更新時(shí)間:2024.12.28
模塊化多電平換流器子模塊電流分配關(guān)系分析

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對(duì)適用于柔性直流輸電的模塊化多電平換流器(MMC)橋臂電流在子模塊(SM)內(nèi)部功率電路中的分配關(guān)系進(jìn)行數(shù)學(xué)分析,提出SM平均狀態(tài)方法,建立SM平均開(kāi)關(guān)模型,推導(dǎo)出SM內(nèi)部平均狀態(tài)電流的數(shù)學(xué)解析表達(dá)式,得出SM離散電流的主要諧波成分及幅值,并進(jìn)一步分析了換流器分別在有功和無(wú)功運(yùn)行工況下SM電流的分配關(guān)系。試驗(yàn)結(jié)果表明,以上分析方法準(zhǔn)確可行,該方法可有效應(yīng)用于MMC柔性直流輸電換流器閥SM的器件選型、損耗計(jì)算及熱設(shè)計(jì)的理論指導(dǎo)。

建筑教學(xué)模塊化的思索

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建筑教學(xué)模塊化的思索劉業(yè)中國(guó)的建筑教育已經(jīng)走入了它的成熟期,有了完整的教學(xué)體系、訓(xùn)練有素的師資與分布全國(guó)的教育基地。然而在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期,建筑教育原有的教學(xué)體系呈現(xiàn)出嚴(yán)重的不適應(yīng)與不協(xié)調(diào):在培養(yǎng)目標(biāo)與辦學(xué)層次上仍沿襲計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的模式,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展...

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