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更新時間：2025.03.15
談幼兒園主題墻飾的創(chuàng)設(shè)——會說話的墻壁

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《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 明確指出 :“環(huán)境是重要的教育資源 ,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用 , 有效 地促進幼兒的發(fā)展。 ”臨近學(xué)期結(jié)束筆者有幸參加了園內(nèi)開展的班級主題墻創(chuàng)設(shè)觀摩活動。 通 過這次觀摩 ,可見主題墻的創(chuàng)設(shè)為主題教育活動的開展提供了師幼、家園互動的平臺 ,為活動 主題的深化、 成果的展示、 資源的共享等發(fā)揮了重要的作用 , 也是體現(xiàn)幼兒園教育活動質(zhì)量及 保教水平的重要載體。 同時也加強了我們教師對主題教育活動的研究 ,提升教師在主題墻創(chuàng)設(shè) 上的選題、構(gòu)圖布局等能力 ,為孩子呈現(xiàn)一個更加完美的學(xué)習(xí)生活空間。 蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過 ,要“使學(xué)校的墻壁也能說話。 ”《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行 )》也提 出 :“環(huán)境”是重要的教育資源 ,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用 ,有效地促進幼兒的發(fā)展。 幼兒園墻 飾作為幼兒園環(huán)境的重要組成部分 , 具有非常重要的教育作用。我們知道 , 幼兒園的環(huán)境包括

LED燈飾市場分析

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LED 燈飾市場分析 發(fā)布時間： 2010-05-27 16:01:58 隨著發(fā)光二級管發(fā)光效率的逐步提升 ,LED 就有了用于照明的可能 ,再加上 LED 壽命長、環(huán)保、節(jié)能、顯色性好、回應(yīng)時間短、 耐震動、等諸多優(yōu)點 ,實現(xiàn)半導(dǎo)體照明就成了人們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。 利用 LED 燈飾能夠創(chuàng)造出各式各樣、 非常美麗的外觀造型和 燈光造型 ,其潛在市場很大。發(fā)光體不但自身的外觀造型干變?nèi)f化 ,還能夠創(chuàng)造出多種燈光效果 ,給人們展示美麗的各式各樣的燈 光造型 ,這是傳統(tǒng)燈飾和普通 LED 燈具所不能實現(xiàn)的。 LED 燈飾發(fā)展迅速 ,如重慶巫山 “夢幻小三峽 ”,上海世博會開幕式 LED 發(fā) 光球照亮黃浦江岸 ,佛山欲打造 LED 燈飾之都 ?? 1. LED 燈飾的定義 LED 燈飾是一種全新的燈飾產(chǎn)品 ,它是燈飾的一大種類 ,是以 LED( 發(fā)光二極管 )為光源的燈具產(chǎn)品。燈飾是家居的眼睛 ,

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