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更新時間：2024.12.22
搭建AI研究與實際應用之間的橋梁

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微軟亞洲研究院是跨界產(chǎn)學研結(jié)合的特殊性組織；在基礎(chǔ)研究方面；微軟讓人工智能在語音識別、圖像識別、機器翻譯和閱讀理解等方面的能力都實現(xiàn)了質(zhì)的提升.2017年我們成立了微軟亞洲研究院創(chuàng)新會；希望通過微軟的智庫幫助亞太地區(qū)的所有傳統(tǒng)企業(yè)實現(xiàn)數(shù)字化和智能化轉(zhuǎn)型.

利用課堂搭建起小學生與好書之間的橋梁

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前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。《義務教育語文課程標準》（2011年版）也對小學生閱讀提出了具體要求：培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量；提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書。毫無疑問，閱讀是一種終身教育的好方法，而小學生的廣泛閱讀強迫不來，關(guān)鍵在于根據(jù)其興趣特點，為學生與好書之間搭建橋梁。

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