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（本課選自人教版義務教育課程標準實驗教科書《化學》八年級第四單元課題二。） 一、教學內容分析 教材結合生活,從純水、自然界的水及自來水的不同引入水的凈化問題,以自來水廠水凈化過程為例,將吸附、沉淀和過濾等凈化水的方法有序地聯(lián)系起來,并將認識水的角度從社會轉入化學學科。
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