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更新時間：2025.01.05
武岡書香苑立面、園林、綠化建議0415

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武岡書香苑立面、園林、綠化建議 1 書香苑立面、園林、綠化建議 長沙峰境地產(chǎn) 二零一二年四月十五日 武岡書香苑立面、園林、綠化建議 2 一、書香苑立面 /風(fēng)格建議 基于項目所處地段，項目地塊特征及體量大小等客觀因素，建議本案采用 現(xiàn)代簡約風(fēng)格 。 本項目用地容積率 高，過多的裝飾會給 人壓抑感，簡約現(xiàn)代 的風(fēng)格，色調(diào)考慮與 周邊景觀的融合，注 重細(xì)節(jié)的設(shè)計，給人 以精美的視覺效果。 武岡書香苑立面、園林、綠化建議 3 二、建筑立面處理細(xì)節(jié) 利用鮮艷、跳躍的色彩化解建筑立面的沉悶； 利用戶型的組合，形成立面的凹凸有致，以立體感豐富整個立面，減少建筑立面的壓抑感； 結(jié)合空中花園的概念，豐富立面的同時，很大程度上降低了建筑立面的沉悶、笨拙感； 利用圓滑、富有動感的弧線，弱化建筑立面的厚重感； 結(jié)合富有變幻的窗、陽臺，營造多彩變化的建筑立面，賦予建筑個性的同時，規(guī)避其呆板、沉悶及壓抑感； 通

書香校園匯報材料

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瀟湘街道冷家屯小學(xué)書香校園 匯報材料 閱讀可以陶冶情操，提升修養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以豐富生活， 增長知識，愉悅身心。著名學(xué)者朱永新說過： “在一定意義上說，一 個人的精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水 平，在很大程度上就是取決于這個民族的閱讀史。 ”以書香打造特色， 以書香追求卓越， 讓書籍點亮人生， 讓書香溢滿校園是我校師生的一 個美好的理想的追求。我校以“建設(shè)書香校園”、“提高人文素養(yǎng)” 為指導(dǎo)，以“閱讀優(yōu)秀書籍”創(chuàng)建“書香班級”為途徑，借助各種讀 書活動的開展，引領(lǐng)全校師生從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的 讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛 圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念。 一、目標(biāo)明確，切合實際 （一）、總體目標(biāo)： 圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地 開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮

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