行動導向教學在工科畢業(yè)設計中的應用
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結合高職工科類數(shù)控技術專業(yè)畢業(yè)設計的成功案例,提出了基于行動導向畢業(yè)設計的教學設計思想,為高職畢業(yè)設計教學過程、教學方法改革提供了新的理論依據(jù).
基于行動導向的《房地產(chǎn)營銷》課程實踐教學研究
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房地產(chǎn)業(yè)作為當今國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè),隨著城市化進程的不斷推進,取得了蓬勃發(fā)展。本文從行動導向的概念入手,分析說明行動導向教學法用于《房地產(chǎn)營銷》課程教學的重要意義、具體應用及應用效果,以期為培養(yǎng)實踐技能出眾的房地產(chǎn)行業(yè)營銷人才提供保障。
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