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更新時(shí)間:2025.05.17
團(tuán)隊(duì)合作在建筑設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的實(shí)踐

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團(tuán)隊(duì)合作在當(dāng)今許多課程教學(xué)中都得到了有效應(yīng)用,對(duì)于建筑設(shè)計(jì)課程的教學(xué)來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)法的應(yīng)用能讓學(xué)生通過(guò)相互協(xié)作、共同探究解決問(wèn)題,不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的溝通協(xié)作能力,而且能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。本文就針對(duì)團(tuán)隊(duì)合作在建設(shè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的研究與實(shí)踐進(jìn)行了分析。

團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)模式在建筑設(shè)計(jì)課教學(xué)中的應(yīng)用

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團(tuán)隊(duì)合作模式是-種建筑設(shè)計(jì)課教學(xué)中采用常見(jiàn)的教學(xué)模式,本文講述了設(shè)計(jì)課教學(xué)中應(yīng)用這種教學(xué)模式的具體 方式.

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