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更新時(shí)間：2025.01.05
歷史街區(qū)改造的“綠色生命循環(huán)模式”——以天津市和平區(qū)小白樓安善里和寶善里街區(qū)為例

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歷史街區(qū)是城市的重要組成部分,歷史街區(qū)的改造更新需要可持續(xù)發(fā)展理念的指導(dǎo)。天津市和平區(qū)小白樓街區(qū)是天津重要的歷史街區(qū),隨著街區(qū)內(nèi)音樂(lè)廳、大型商場(chǎng)的建設(shè),開(kāi)封道以南的安善里和寶善里老舊街區(qū)急需改造更新,以滿足新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。文章提出一種新的歷史街區(qū)改造更新模式,即＂綠色生命循環(huán)模式＂,并以小白樓安善里和保善里街區(qū)改造設(shè)計(jì)為例,通過(guò)對(duì)小白樓街區(qū)的價(jià)值評(píng)估,提出了一種有利于資源可持續(xù)利用的老舊街區(qū)改造升級(jí)方案,為今后的歷史街區(qū)改造更新提供借鑒。

“善”護(hù)“玻璃心”

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＂做人,就應(yīng)該做一個(gè)好人,做一個(gè)善良的人。善良的人心中有愛(ài)。教師更應(yīng)該努力做一個(gè)善良的使者,就如蒲公英一樣,在學(xué)生心中播種善良的種子。＂這是《吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)老師的建議》這本書(shū)開(kāi)篇的一句話,讀后久久不能忘卻。從教多年來(lái),一直沒(méi)有這么認(rèn)真地近距離感受吳老師、品讀吳老師。拿起以后,就欲罷不能了。吳老師的書(shū)里,沒(méi)有太多華麗的辭藻,沒(méi)有板著臉的嚴(yán)肅地說(shuō)教,沒(méi)有讓人晦澀難懂的高深理論。

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