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表一 施工組織設(shè)計(jì)文字說明 一、編制說明 1、編制范圍 本施組的編制范圍為五臺山~盂縣公路臺懷~茹村段第十合同段(K5+000~K9+764.5)路基、路面、橋涵工程。 2、編制依據(jù) (1)五臺山~盂縣公路臺懷~茹村段招標(biāo)文件; (2)五臺山~盂縣公路臺懷~茹村段施工招標(biāo)補(bǔ)遺書、答疑書; (3)五臺山~盂縣公路臺懷~茹村段第十合同段技術(shù)設(shè)計(jì)圖紙; (4)國家、交通部各種現(xiàn)行施工規(guī)范、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程等; (5)國家、交通部有關(guān)環(huán)境保護(hù)、水土保持、文物保護(hù)、土地資源、產(chǎn)品質(zhì)量等方面的法律法規(guī); (6)我處經(jīng)北京質(zhì)量體系認(rèn)證中心審定的ISO9002《質(zhì)量手冊》、《程序文件》; (7)我處經(jīng)北京環(huán)保體系認(rèn)證中心審定的ISO14001《環(huán)保手冊》、《程序文件》; (8)現(xiàn)場踏勘及調(diào)查資料; (9)我處現(xiàn)有的施工力量、技術(shù)裝備等。 3、編制原則 (1)遵循招標(biāo)文
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關(guān)于聯(lián)袂“鎮(zhèn)江市王生名師工作室” “句容市初中歷史鄉(xiāng)村骨干教 師培育站”“句容市孫瑜教師工作室”開展“歷史教師有效閱讀能力提 升”研討活動(dòng)的通知 各相關(guān)學(xué)校(單位): 為適應(yīng)初、高中歷史學(xué)科教學(xué)改革的新形勢,推進(jìn)歷史教師有效的閱讀素養(yǎng)的 提升,加強(qiáng)地區(qū)間教育資源交流,促進(jìn)工作室與培育站教師的專業(yè)成長與發(fā)展,決 定聯(lián)袂“鎮(zhèn)江市王生名師工作室” “句容市初中歷史鄉(xiāng)村骨干教師培育站” “句容市 孫瑜教師工作室”開展“歷史教師有效閱讀能力提升”研討活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)通 知如下: 一、活動(dòng)時(shí)間: 2018年 12月 26日(周三) 二、活動(dòng)地點(diǎn):句容市華陽中學(xué) 三、活動(dòng)安排: 四、活動(dòng)要求: 1.請相關(guān)工作室、培育站成員安排好工作,準(zhǔn)時(shí)參加。 2.句容市外的成員請于 25日下午 5點(diǎn)前報(bào)到。 2.注意往返途中安全,交通費(fèi)、食宿費(fèi)回單位報(bào)銷。 主辦:鎮(zhèn)江市教育科學(xué)研究中心 鎮(zhèn)江市王生名師工作室 句容市
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