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武漢市萬科高爾夫小學課堂教學設計 學科 美術 年級 六年級 備課人 張高潔 課題 建筑藝術的美 1 課時 總課時數(shù) 1 教 學 目 標 1.知識與技能:讓學生了解中外建筑的藝術特征和不朽成就,培養(yǎng)欣賞建筑 藝術的審美修養(yǎng)。 2.過程與方法:培養(yǎng)學生對藝術風格形成原因的分析能力,訓練學生分析問 題、探究問題的能力。 3.情感、態(tài)度和價值觀:通過學習本課,引發(fā)學生對建筑的關注、認識和興 趣。激發(fā)學生對多元文化的了解與包含。 教學 重點 欣賞北京故宮建筑風格,初步了解其中的文化內涵。比較古今中外代表性建 筑,認識不同的建筑風格。發(fā)現(xiàn)時代發(fā)展與建筑材料變化的關系。 教學 難點 對建筑藝術背后所蘊藏的精神層面的理解,從而陶冶心靈,感受世界多元文 化之差異。 教學用具 課件、范畫 學生用具 繪畫工具 教 學 過 程 教學板塊 教 學 活 動 設計調整 激趣導入 1.請學生閉上眼睛, 聆聽悠揚的樂曲放
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