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拉薩江蘇中學(xué)團(tuán)隊(duì)一體化工作方案 一、 導(dǎo)思想 為深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思 想道德建設(shè)的若干意見》,一鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨 的十七大精神的指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持以青少年為本, 以廣大團(tuán)員、少先隊(duì)員為主體,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的積極作用,以共建共 享促和諧為主體,以“手拉手”的主要形式,在我校建立“學(xué)校團(tuán)隊(duì) 一體化”,努力為廣大青少年的健康成長(zhǎng)服務(wù)。 二、 目的意義 共青團(tuán)和少先隊(duì)組織作為團(tuán)結(jié)教育青少年的群眾組織, 從沒有忽視學(xué) 校的青少年隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)、教育學(xué)校青少年是團(tuán)隊(duì)組織義不容辭的義務(wù)。 按照“對(duì)為主體,團(tuán)為核心”的原則,建立“學(xué)校團(tuán)隊(duì)一體化”的工 作方式,不斷完善團(tuán)隊(duì)工作中實(shí)踐中所存在的問(wèn)題, 突出學(xué)校團(tuán)隊(duì)工 作的特色,早日樹立學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的品牌。 三、 體工作和措施 (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全團(tuán)隊(duì)組織,配齊班子人員, 創(chuàng)建初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)
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