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天花板吊頂該怎么做 簡單技巧裝修不愁人 在裝修中,許多人覺得地板重要,而往往忽視天花板吊頂。地板是房子的 “地”,天花 板是房子的 “天”。合理的空間世界中, “天地”同樣重要。天花板吊頂該怎么做 ?不僅要 設(shè)計與施工相互配合,更要注意多方面細節(jié),來看下小編分享的天花板吊頂裝修經(jīng) 驗。 一、天花板建材的選擇 市場上各種天花板建材種類繁多,現(xiàn)代風格家居中比較流行的金屬吊頂材料,它安 全、美觀,能夠符合天花板吊頂裝修的高要求,但金屬材料通常會比較昂貴,裝修預 算有限的業(yè)主可要多加考慮。還有一種塑膠扣板材料也非常受歡迎,它非常適合廚 房、衛(wèi)生間等功能區(qū)域的天花板吊燈裝修,不僅防潮性好,而且非常易于清潔。 二、天花板具體裝修方法 別墅或者頂樓的戶型通常會有經(jīng)典的人字形屋頂,普通的天花板吊燈方式裝修起來非 常費力。設(shè)計師建議用木板將室內(nèi)突出部分包裹起來,傳統(tǒng)的中式或者典雅的歐式樣 式搭配上合適的顏色
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授課教 師:陳秋強 課題名稱:坡屋頂 授課班 級:建筑×× 班 授課時間: 20×× 年 授課類 型:新授課 課時: 1 課 時( 45 分鐘) 授課使 用教材:高等 教育出 版社《建筑構(gòu)造》 一、課前部分 教學目的及要求: 教學目標 :1、坡屋頂?shù)慕M成和坡度表示方法。 2、坡屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu)系統(tǒng)。 3、坡屋頂?shù)奈菝鏄?gòu)造。 能力目標 :1、掌握坡屋頂?shù)慕M成和坡度表示方法。 2 、會判斷坡屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu)形式。 3 、理解并掌握機制平瓦屋面構(gòu)造做法。 重點及難點 :1、會判斷坡屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu)形式。 2、理解并掌握機制平瓦坡屋面構(gòu)造做法。 情感目標 :培養(yǎng)學生觀察能力,及競爭意識,增強學生的理性認識與理解,并把所學的 知識應(yīng)用到實踐中去。 教學策略:本次課主要采取啟發(fā)探究式教學法和分組競賽相結(jié)合, 教師引導學生自主思 考,小組互助學習,循序漸進使學生掌握的知