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北 行 政 辦 公 老 教 學(xué) 樓 東 大 門 教 寢 室 學(xué) 樓梯 樓 寢 室 新 樓梯 教 學(xué) 樓梯 樓 新建圍墻 廁 所 預(yù)留綠地面積 昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)平面圖 75米
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1 繪制學(xué)校平面圖 初中科學(xué)(浙教版)七年級上冊第三章第 2節(jié)實驗與制作 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 進一步掌握地圖是地理事物縮小在平面上的圖形 2、 進一步了解地圖三要素 3、 學(xué)會繪制簡單的平面示意圖——學(xué)校平面圖 4、 培養(yǎng)學(xué)生小組合作,溝通交流的能力 二、教學(xué)重點、難點 如何在平面圖反映出地圖三要素,如何確定比例尺 三、教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件、課前印發(fā)給學(xué)生的任務(wù)表格、作圖工具、六份合適獎品、事先測得的繪圖數(shù)據(jù) 四、設(shè)計思路 七年級學(xué)生在學(xué)習(xí)第三章第二節(jié)地球儀和地圖后, 對地圖的三要素有了初步的認(rèn)識, 對照地圖, 學(xué)生們能運用三要素進行解讀與分析。但是學(xué)生缺乏實際的鍛煉,也就是說學(xué)生的實踐能力還有待 提高。通過這節(jié)課,有利于進一步增進學(xué)生對自己學(xué)校的了解,激發(fā)愛校之情。有利于提高學(xué)生知 識應(yīng)用的能力,并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。另外,本課型設(shè)計還兼顧七年級學(xué)生的特點, 采用評獎的形式來
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