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更新時間：2025.06.15
發(fā)展孩子的語言能力先從豐富詞匯開始

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4-6歲是孩子語言能力發(fā)展的關鍵時期，語言能力不光是指說話流利，還要促進內部語 言和書面語言的發(fā)展， 根據這一階段孩子語言能力發(fā)展的特點， 主要通過以下幾個方面來提 高孩子的語言能力。 盡量豐富孩子的詞匯量，因為語言是由語音 (聲音 )、詞匯和語法三個部分構成的，孩子 的言語就是通過由詞所組成的句子表達出來的。 豐宮孩子的詞匯對促進孩子語言能力發(fā)展具 有及其重要的作用， 孩子掌握的詞匯量越多， 他們在自己的語育中能使用的積極詞匯也就越 多，他們語言能力發(fā)展的也就越好。 孩了掌握的詞匯量多少是和他們的生活環(huán)境密切相關的， 心理學家通過對 3-6 歲兒童掌 握和使用的名詞教量進行統(tǒng)計后發(fā)現， 和兒童日常生活內容有關的名詞占到了他們掌握的名 詞數量的， 70%以上，這說明學前期兒童掌握和使用的最多的是與他們生活內容密切相關的 詞。故欲豐富孩子的詞匯，先豐富孩子的生活。 孩子詞匯的擴大是和語言的發(fā)

從設計入手全面控制工程造價

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隨著對外開放,城市房屋建設從規(guī)劃設計、建材采用、功能質量和品牌定位等方面要求越來越高,作為企業(yè)倡導的是以人為本,要求的是功能全、投資少、質量好;要達到這一目的,必須對項目投入成本實施有效的控制,從多方面、全過程挖掘潛力,提高投資效益。本文針對影響工程造價比較大的設計、招投標、施工、竣工結算階段的工程造價控制,結合自己十幾年的工作實踐,談一點體會,供廣大同行參考。

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