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更新時(shí)間：2025.04.19
特色創(chuàng)意美化生活——中班幼兒舊物改造創(chuàng)意手工活動(dòng)的實(shí)踐與研究

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生活即教育,環(huán)保是當(dāng)今全中國乃至全球的永恒主題.一提到環(huán)保,我們已經(jīng)能夠想到廢舊材料的利用、變廢為寶等一些詞.其實(shí)在幼兒園的環(huán)境中我們處處都能看到一些廢物利用、變廢為寶的地方.有些是教師自制的玩教具,有些是裝飾品,體現(xiàn)出了幼兒園對(duì)環(huán)保,對(duì)創(chuàng)意的認(rèn)識(shí).在幼兒園舊物改造的一系列活動(dòng)下,幼兒收獲的不僅是環(huán)保意識(shí),更是創(chuàng)作能力的培養(yǎng).環(huán)保意識(shí)要從娃娃抓起,創(chuàng)造能力也不能忽視!

中班數(shù)學(xué)：鋪墻磚—幼兒園中班教案

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讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪 專注下一代成長 中班數(shù)學(xué)：鋪墻磚 —幼兒園中班教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：鋪墻磚 ? ? 設(shè)計(jì)意圖近期，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)圖形很感興趣，區(qū)域活動(dòng)時(shí)常常三三兩兩 圍在一起，將一堆圖形反復(fù)擺弄，再進(jìn)行拼搭，并對(duì)無意拼出的圖案驚喜不 已。幼兒對(duì)幾何形狀的學(xué)習(xí)需要視覺感知和觸摸動(dòng)作的聯(lián)合作用，通過自身 的操作和探索才能逐步精確化。根據(jù)孩子們近期的興趣點(diǎn)，我設(shè)想借助于一 種巧妙的情境，讓幼兒通過拼搭得到充分探索幾何圖形的機(jī)會(huì)，從而獲得更 多有關(guān)圖形的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)創(chuàng)造性思維能力的發(fā)展。 ? ? 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過拼擺圖形，感知長方形、三角形、正方形與大正方形之 間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。 2、在情境游戲中主動(dòng)探索，感受拼圖的樂趣。 3、提高思維 的靈敏性，鍛煉手部小肌肉群。 ? ? 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、教具： PPT課件，共設(shè)計(jì)了三組幻燈片，分別體現(xiàn)了圖形拼 搭的三個(gè)層次?；脽?1(兩種圖形的組

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