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考試管理規(guī)定 為了提高教學質(zhì)量, 科學地考查學生的學習能力, 準確、 客觀、公正地評定學生的學習成績,評價教師的教學效果, 從總結多年來考試管理的經(jīng)驗出發(fā),本著加大考試改革的力 度這一原則,特制定本制度。 第一章 考試管理機構及職責 第一條 學校成立考試管理領導小組,由教學副校長、 教科室主任、教務主任、教科室副主任、年級主任、教研組 長等人員組成。學校考試管理小組負責本??荚嚬ぷ鞯慕M 織、實施、改革等。 第二章 考試命題 第三條 命題工作的總原則是以提高考試質(zhì)量為根本, 既要堅持客觀命題的方向,又要考慮學科特點。 第四條 命題原則人有兩人負責,教研組長審閱。審核 無誤后將電子稿交教科室存檔。 第三章 考試的組織和實施由教務處和年級組負責。 第五條 考試日程由學校教科室統(tǒng)一安排。期中期末考 試、縣統(tǒng)測、市統(tǒng)測、省統(tǒng)測等學校統(tǒng)一組織的大型考試由 教務處負責。周測、半月考、月考等由年級組負責。


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考試管理辦法 一、目的 為了嚴肅考試紀律、 樹立優(yōu)良的考試和學習作風, 結合公司實際 情況,特制訂本考試管理制度。 二、適用范圍 適用于公司舉辦的任何考試。 三、命題制度 1、命題范圍:培訓內(nèi)容、公司制度及管理規(guī)范類、專業(yè)知識類、 企業(yè)文化類、實操類 2、命題方向與思路:試題必須以公司文件、員工手冊、公司最 新的規(guī)章制度、崗位職責要求為依據(jù),主要測試員工對基礎專業(yè)知識、 基本理論和基本技能掌握的程度,以及運用所學理論解決問題的能 力;試題應充分結合學員崗位背景,提高考試的針對性和實用性。 3、題型包括:單選題、填空題、判斷題、簡答題、問答題、案 例分析題 4、試題難度:試卷考題廣度、深度適中,易、難題搭配恰當。 套題間難度相同、題量相等。 5、試題絕密:如發(fā)現(xiàn)有漏密行為者,必須及時報告并處理。 四、考試的分類及相關事項 1、新員工轉(zhuǎn)正考試:適用于試用期滿的員工 2、專題類考試:專業(yè)培訓結束
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