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1 2016年春季學期教學管理要求 教務(wù)管理是學校教學管理的重要環(huán)節(jié), 是維護教學秩序的重要 保障。為加強學校教務(wù)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學行為,現(xiàn)制定教務(wù) 管理制度如下: 一、日常教務(wù)管理 1、教務(wù)科在開學前一周與學科部商定課程設(shè)置計劃,編排全 ??傉n表、分課表和作息時間表,制訂各項教學活動總表,進行教 師課程分配。 2、所有教師原則上不得因個人原因提出排課要求,確實因特 殊原因需要照顧的應(yīng)在開學前兩周提出申請,由主管校長同意后, 排課時予以適當照顧。 3、課程表一經(jīng)確定,任課教師要嚴格執(zhí)行課表安排,原則上 不再調(diào)整。 4、期中和期末考試后,任課教師將各考試學科的學生成績做 出統(tǒng)計、分析和反饋,并將結(jié)果學科部管理。 5、每學期期末各學科部將總結(jié)、教研資料、研究教案、教師 論文、教學總結(jié)、教師聽課記錄、教研活動記錄記載,各類考試、 競賽成績冊等資料必須按時報教務(wù)科。 二、教室日志管理 1、教
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