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更新時(shí)間:2025.05.11
中國(guó)古代師德師風(fēng)

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1 中國(guó)古代師德師風(fēng) 什么是師德?師德就是教師的道德,教師道德是一種職業(yè)道德。 教師的職業(yè)道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵 守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則, 以及與之相適應(yīng)的道德觀念、 情操和品質(zhì)。 什么是師風(fēng)?師風(fēng)就是老師的風(fēng)度。 《北齊書 ;元文遙傳》:“ 行 恭 少頗驕恣, 文遙 令與 范陽 盧思道 交游。 文遙 嘗謂 思道 曰: ‘ 小兒比日微有所知,是大弟之力,然白擲劇飲,甚得師風(fēng)。 ’ ” 今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)古代常識(shí)之古代師德師風(fēng)。 我們中華民族自古 尊師重教,并將這一傳統(tǒng)視為社會(huì)文明進(jìn)步之基。 教師不僅是授業(yè)的 經(jīng)師,更要做傳道的人師,其道德操守、行為舉止,向來受到嚴(yán)格的 約束。“凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán),然后道尊;道尊,然后民知敬 學(xué)?!?《禮記 ;學(xué)記》 )這就是人們通常所說的“師道尊嚴(yán)” 。社會(huì)重視 教育,尊重教師,首先是由于教師德高身

中國(guó)古代門的裝飾

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門是中國(guó)傳統(tǒng)建筑的重要組成元素,它隨著人類建筑物的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著建筑類型的發(fā)展而發(fā)展,并從建筑的結(jié)構(gòu)中獨(dú)立出來,形成了一系列的門的文化。本文通過對(duì)古代門的各類裝飾元素的分析和研究,揭示了人們意識(shí)形態(tài)的變化和社會(huì)等級(jí)的表現(xiàn)。

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